Презентации на тему Образование

Мы – будущие Олимпийцы
Мы – будущие Олимпийцы

Олимпиада – это крупнейшие международные комплексные спортивные соревнования современности, которые проводятся раз в 4 года Девиз Олимпиады: БЫСТРЕЕ, ВЫШЕ, СИЛЬНЕЕ!

Государственные образовательные стандарты
Государственные образовательные стандарты

Государственные образовательные стандарты общего образования Нормативные документы Файлы стандартов на Российском общеобразовательном портале Примерные программы начального общего образования Примерные программы основного общего образования Примерные программы среднего (полного) общего образования Государственные образовательные стандарты начального профессионального образования Нормативные документы Перечень

Бунин Иван Алексеевич (1870-1953)
Бунин Иван Алексеевич (1870-1953)

Дорога в Грасс, на виллу Бельведер И.А. Бунин в Грассе

Тестовые задания для проверки степени сформированности компетенций по направлению подготовки Электроэнергетика и электротехника
Тестовые задания для проверки степени сформированности компетенций по направлению подготовки Электроэнергетика и электротехника

Компетенция ОК-1 – способность к абстрактному мышлению, обобщению, анализу, систематизации и прогнозированию Дисциплина: Организация познавательной, образовательной и научной деятельности Вопрос 1. С чего начинается научное исследование? Ответы: а) с выбора темы; б) с выбора научного руководителя; в) с литературного обзора;

Аттестационная работа. Методы внедрения наглядных пособий и ТСО при проведении проектно-исследовательской деятельности
Аттестационная работа. Методы внедрения наглядных пособий и ТСО при проведении проектно-исследовательской деятельности

Краткая характеристика жанра работы Данный образовательный ресурс — исследование школьников в области «Внедрение ТСО» - способствует развитию познавательной активности учащихся, творческого мышления; повышению интереса к информатике, и, самое главное, знания и умения, приобретенные в результате исследования и

Лев Николаевич Толстой
Лев Николаевич Толстой

Вся жизнь Л. Н. Толстого прошла в постоянных исканиях. Литературное творчество было для него лишь одной из форм поиска и утверждения истины (были еще служба в армии, школа для крестьянских детей, переустройство хозяйства, чтение бесчисленного множества книг на разных языках).

УМК по биологии: 6 - 7 класс
УМК по биологии: 6 - 7 класс

В настоящее время идет разработка стандарта общего образования второго поколения. Возглавляет группу по разработке стандарта генеральный директор издательства «Просвещение», член-корреспондент Российской академии образования А. М. Кондаков.

Художники эпохи барокко. Даниэль Зегерс
Художники эпохи барокко. Даниэль Зегерс

Даниэль Зегерс (нидерл. Daniel Seghers, Daniel Zegers, род. До 6 декабря 1590 г. Антверпен— ум. 2 ноября 1661 г. Антверпен) — фламандский художник. Д.Зегерс (родился 3 декабря 1590 в Антверпене, умер 2 ноября 1661 там же.) - фламандский живописец барокко, ученик Яна Брейгеля старшего

Вітаміни і їх роль в житті людей
Вітаміни і їх роль в житті людей

ЩО ЗА РЕЧОВИНИ ВІТАМІНИ?! Вітамін Лат. Vito – «життя» амін Амин

Рабочие Выходные в Краснодаре
Рабочие Выходные в Краснодаре

Что такое Рабочие Выходные? возможность вместе построить или улучшить вашу предпринимательскую экосистему , платформу для роста. Образовательный курс с центральным принципом learning by doing Это Вы, окружающая вас среда, азарт и желание работать на себя. Рабочие Выходные

Тарас Григорович Шевченко
Тарас Григорович Шевченко

Багатогранний талант Т.Г. Шевченка – поета, прозаїка, драматурга й художника – найбільш повно виявився в поезії, хоча він був професійним художником і поетом за покликанням. «Странное, однако ж, это всемогущее призвание. Я хорошо знал, что живопись – моя

Брындина Ольга Николаевна, координатор по методической работе Центра развития дошкольного образования издательства Просвещение 1.
Брындина Ольга Николаевна, координатор по методической работе Центра развития дошкольного образования издательства Просвещение 1.

Статья 10. Структура системы образования 4. В Российской Федерации устанавливаются следующие уровни общего образования: 1) дошкольное образование; 2) начальное общее образование; 3) основное общее образование; 4) среднее общее образование. Статья 11. Федеральные государственные образовательные стандарты и

Иоганн Себастьян Бах
Иоганн Себастьян Бах

Анна Магдалена Бах (1701-1760) Бах с сыновьями

Финансирование государственных (муниципальных) учреждений общего образованияСедова Марина Леонидовна,доцент кафедры Финансы, ФГОБУ Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации
Финансирование государственных (муниципальных) учреждений общего образованияСедова Марина Леонидовна,доцент кафедры Финансы, ФГОБУ Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации

УТОЧНЕНИЯ ПО НОМЕРАМ БАНКОВСКИХ СЧЕТОВ, НА КОТОРЫХ УЧИТЫВАЮТСЯ СРЕДСТВА БЮДЖЕТНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, ПОЛУЧИВШИХ СУБСИДИЮ НА ВЫПОЛНЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЗАДАНИЯ Небольшое уточнение по номерам банковских счетов для учета доходов и расходов бюджетных учреждений по номерам банковских счетов, открываемых

Функции и роли тьютора
Функции и роли тьютора

Сегодня апробирован ряд технологий тьюторского сопровождения, в который каждый педагог может внести индивидуальное начало. В работах П. Щедровицкого, Т. Ковалевой, Е. Сухановой отражены пути организации тьюторского сопровождения на примере общеобразовательных школ Москвы и Томска. Н. Рыбалкина изучала

Айвазовский Иван Константинович
Айвазовский Иван Константинович

«23 сентября 1839 г. Санкт-Петербургская императорская Академия художеств в силу своего устава, властью, от монарха ей данною, воспитанника своего Ивана Гайвазовского, обучавшегося в оной с 1833 года в живописании морских видов, окончившего курс своего учения, за его хорошие успехи и особливо

Современные тенденции в технологиях лоббизма на Западе и в России
Современные тенденции в технологиях лоббизма на Западе и в России

Термин «лоббизм» - английского происхождения («лобби» - парламентские кулуары) Лоббизм в современном понимании - система и практика реализации интересов различных групп (союзов и объединений) граждан путем организованного воздействия на законодательную и административную деятельность государственных органов. Субъектами лоббистской деятельности

Итоги работы Департамента общего образования Томской области за 2011 год. Задачи на 2012 год.
Итоги работы Департамента общего образования Томской области за 2011 год. 
Задачи на 2012 год.

Департамент общего образования Томской области Департамент общего образования Томской области ФГОС совокупность требований к структуре ООП 1. Разработаны, утверждены и размещены на сайтах ОУ ООП НОО 2. Определена модель организации образовательного процесса (урочная, внеурочная деятельность) к условиям

Модернизация образования:время позитивных перемен
Модернизация образования:время позитивных перемен

Департамент образования администрации Владимирской области Модернизация профессионального образования Реализация проекта модернизации системы профессионального образования Комплекс мер по модернизации профессионального образования Министерство образования и науки РФ Департамент образования администрации области Планы действий образовательных организаций среднего и высшего

Ориентиры ФГОС. Как вводить компетенции в образовательный процесс
Ориентиры ФГОС. Как вводить компетенции в образовательный процесс

Методы обучения в высшей школе Лекция №4 План лекции Понятие о методе обучения Классификации методов обучения Активные (интерактивные) методы обучения: 3.1. Понятие активизации обучения 3.2. Особенности активного обучения 3.3. Характеристика методов активного обучения

Открытый городской социально-образовательный проект ТЕХНОMIX
Открытый городской социально-образовательный проект ТЕХНОMIX

Цель проекта: создание условий для реализации интереса детей и подростков к техническому творчеству в условиях сетевого взаимодействия 27 мероприятий, 15 партнеров, 4 города Саратовской области Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Дворец творчества детей и молодежи»

Умови конкурсного приймання дітей до гімназій, ліцеїв, колегіумів, спеціалізованих шкіл
Умови конкурсного приймання дітей до гімназій, ліцеїв, колегіумів, спеціалізованих шкіл

Наказом МОНУ № 389 від 19.06.2003 затверджено Інструкцію про порядок конкурсного приймання дітей (учнів, вихованців) до гімназій, ліцеїв, колегіумів, спеціалізованих шкіл (шкіл-інтернатів) (крім військових ліцеїв та ліцеїв з посиленою військово-фізичною підготовкою) Приймання дітей до гімназій, ліцеїв, колегіумів, спеціалізованих шкіл державної

Требования к выполнению курсового проекта
Требования к выполнению курсового проекта

Ростовский-на-Дону государственный колледж связи и информатики . Цели и задачи . систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений по специальным дисциплинам; углубления теоретических знаний в соответствии с заданной темой; формирования умений применять теоретические знания при решении поставленных

Государственное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 550 Южного окружного управления образования города Москвы
Государственное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 550 Южного окружного управления образования города Москвы

Наша школа ДТ «На Сумском Библиотека им.Герцена ДТ «Исток» ДОУ №1271 ЦО №1158 Спортивный комплекс Школа в социуме микрорайона Чертаново Северное Социальные связи школы

Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Образование.

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое ThePresentation.ru?

Это сайт презентаций, докладов, проектов, шаблонов в формате PowerPoint. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика