III.1. Разработка документов, регламентирующих обучение операторов (педагогические, руководящие работники общеобразовательных учреждений, школьные, муниципальные, региональные операторы) мониторинговых процедур оценки качества основного общего образования III.1.1.Разработка регламентов мониторинговых процедур оценки качества основного общего
Профессиональный стандарт педагога Профессиональный стандарт «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»: утвержден приказом Министерства труда и соцзащиты Российской Федерации от 18 октября 2013 г. N 544н. зарегистрирован Министерством юстиции
Признаки критического мышления: - Во-первых, критическое мышление есть мышление самостоятельное. - Во-вторых, информация является отправным, а отнюдь не конечным пунктом критического мышления. Знание создает мотивировку, без которой человек не может мыслить критически. - В-третьих, критическое мышление начинается с постановки
Акредитація освітньої програми оцінювання освітньої програми та/або освітньої діяльності вищого навчального закладу за цією програмою на предмет: відповідності стандарту вищої освіти спроможності виконати вимоги стандарту та досягти заявлених у програмі результатів навчання досягнення заявлених у програмі результатів навчання Стандарт підготовки
Определение мониторинга Мониторинг в образовании (от лат. monitor- напоминающий, надзирающий) – это постоянное наблюдение за каким-либо процессом в образовании с целью выявления его соответствия желаемому результату или первоначальным предположениям. Так же мониторинг можно понимать как как систему сбора, обработки, хранения
ЦЕЛЬ РАБОТЫ: Использование материалов курсов «Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС» для организации исследовательской, проектной деятельности в образовательном учреждении. ЗАДАЧИ РАБОТЫ: Изучить материалы курса и включить их в программу подготовку
Занятие № 2 Содержание профиля бакалавриата «Защита в чрезвычайных ситуациях» основной образовательной программы (ООП) по направлению подготовки «Техносферная безопасность» Вопросы: Характеристика профессиональной деятельности бакалавра (области, объекты, виды профессиональной деятельности) Содержание профиля «Защита в ЧС» основной образовательной программы
Из истории… В г. Клинцы с апреля 2005 г., благодаря усилиям областного департамента образования и городского отдела образования, начала работу экспериментальная пилотная площадка по использованию технологий "Брянского информационного Метро" для создания единого образовательного пространства школ города. За время существования проекта
Государственная корпорация «Банк развития и внешнеэкономической деятельности (Внешэкономбанк)» создана 8 июня 2007 года путем реорганизации Внешэкономбанка СССР Нормативно-правовая база: - Федеральный закон «О банке развития» от 17 мая 2007 г. - Меморандум о финансовой политике (утвержден распоряжением Правительства
Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Образование.
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть