Презентации на тему Образование

Национальный проект 2006-2008 Национальный проект 2008

Гипотеза: «отображают ли демографические и социальные изменения в школьном коллективе демографическую ситуацию в стране?». Объект исследования: ученический коллектив ГУО «Протасевичской средней школы»

Популярность ДО очевидна Приказ №137 Министерства образования и науки РФ от 06.05.2006 «Об использовании дистанционных образовательных технологий»

Дошкільна освіта є обов’язковою первинною складовою частиною системи безперервної освіти в Україні — сукупності навчально-виховних закладів, призначених для цілеспрямованого навчання і виховання. її функціонування регламентоване Конституцією України, законами України “Про освіту”, “Про дошкільну освіту”, “Про охорону дитинства”, Конвенцією ООН про

ПОЛОЖЕНИЕ об организации подготовки и защиты курсовой работы, итоговой аттестации при освоении содержания образовательных программ высшего образования I ступени в Белорусском государственном университете За выполнение дипломной работы и принятые в дипломной работе решения, правильность всех данных, оформление ссылок

ГОСТ Р 7.0.93-2015 БИБЛИОТЕЧНЫЙ ФОНД. ТЕХНОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ "Порядок учета документов, входящих в состав библиотечного фонда", утвержденного Приказом Министерства культуры Российской Федерации от 8 октября 2012 г. №1077, введенного в действие 3 июня 2013 г.

ДЕТСТВО И ЮНОСТЬ ВЫСОЦКОГО ДЕТСТВО И ЮНОСТЬ ВЫСОЦКОГО

Принципиальные особенности созданной модели комплексность (междисциплинарный характер) и управляемость модели через связь качества общего образования со всеми аспектами деятельности ОУ; сквозной, уровневый и операциональный характер описания образовательных результатов по ступеням общего образования; разделение контроля качества от оценки результатов и качества общего

Краткая характеристика жанра работы: Образовательная программа дополнительного образования (творческое объединение учащихся 4-х классов) «Детская студия краеведческого мультфильма Чу[nick]» По легенде, слово "чуник " в переводе с эвенкийского языка означает "писк бурундука или рябчика" 17.08.2016

Доля рынка Firebird по данным EDC, 2005, OpenSource RDBMS Кто использует За рубежом: Motorola, SAS, Британские железные дороги, US Navy, Goldmine CRM, KIMData, Deutsche Presse-Agentur GmbH, FrontRange solutions, etc В России ММВБ, Ингосстрах, НПФ Стелла, Внешторгбанк, etc Клиенты

Вопросы развития образования находятся сегодня в центре общественного внимания, они интенсивно обсуждаются в профессиональных кругах, в прессе, на официальном уровне. Большое внимание уделяется возможностям новых информационных и телекоммуникационных технологий,

Внутришкольная модель оценки качества образования Цель: получение объективной информации о состоянии качества образования в ОУ о тенденциях его изменения о причинах, влияющих на его уровень МОУ СОШ №1 г.п.п. Ч. Боры, 2009

Основные отношения между педагогической и инновационной системами Развитие школы, ДОУ можно определить как процесс Качественных изменений в составляющих ее компонентах и ее структуре, вследствие которых школа приобретает способность достигать более высоких,чем прежде, результатов образования

Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ Статья 59. Итоговая аттестация 1. Итоговая аттестация представляет собой форму оценки степени и уровня освоения обучающимися образовательной программы.

1. Муниципальная образовательная система (МОС) есть совокупность муниципальных образовательных сетей, реализующих вариативные сетевые образовательные программы, обладающие территориальной специфичностью и объединенные единой системой государственно-общественного управления в рамках принадлежности к одной административной единице.

Закон Российской Федерации «Об образовании», статья 7 « В Российской Федерации устанавливаются федеральные государственные образовательные стандарты, представляющие собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования…» Федеральный закон от 1 декабря 2007

Федеральная целевая программа развития образования (2011-2015 гг). Цели, задачи. Цель программы - обеспечение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного социально ориентированного развития Российской Федерации. Задачи программы: модернизация общего и дошкольного образования как института социального развития; приведение содержания и структуры

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ (ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ) ТЕХНОЛОГИЯ – ЭТО СИСТЕМА ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ВСЕХ КОМПОНЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА, ПОСТРОЕННАЯ НА НАУЧНОЙ ОСНОВЕ, ЗАПРОГРАММИРОВАННАЯ ВО ВРЕМЕНИ И ПРОСТРАНСТВЕ И ПРИВОДЯЩАЯ К НАМЕЧЕННЫМ РЕЗУЛЬТАТАМ [Г.К. СЕЛЕВКО «ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ АВТОРСКИХ ШКОЛ», М., 2005; С. 30] СУЩНОСТЬ ЛЮБОЙ ТЕХНОЛОГИИ

Составляющие Internet Аппаратная. Программная. Информационная. Основы сетевых технологий Часть I. «Среда передачи данных».

Привет из Беларуси! Для начала – несколько фактов об Интернете в Беларуси… -- население 9,65 млн чел. -- пользователей Интернета около 3,2 млн чел. (широкополосный Интернет – 450 тыс чел.) Проникновение Интернета Источник: статистика МСЭ, по

А вы смотрели этот фильм? Порядка 60% активных интернет-пользователей всего мира на сегодняшний день охвачены социальными сетями.

Жоспар: I. Кіріспе ІІ. Негізгі бөлім 2.1 Педагогиканы оқыту үрдісіне сипаттама 2.2 Педагогиканың негізгі ұстанымдары ІІІ. Қорытынды IV. Пайдаланылған əдебиеттер тізімі Педагогиканы оқыту процесі- болашақ мұғалімнің белсенді оқу- танымдық және практикалық әрекеттерінде мақсатты бағытталған педагогикалық үрдісті ұйымдастыру,

В теории физического воспитания рассматриваются следующие понятия:  -физическое развитие, -физическое совершенствование, -физическая культура, -физическое воспитание, -физическое образование, -физическая подготовленность, физические упражнения, -двигательная активность, -двигательная деятельность, -спорт и другие.  К основным понятиям относятся:

Изменения в КИМ ЕГЭ-2018 Изменения в КИМ ЕГЭ-2018