Презентации по Математике

Актуальность: Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что формирование элементарных математических представлений является средством умственного развития ребенка, его познавательных способностей. Развитое математическое мышление не только помогает ребёнку ориентироваться и уверенно себя чувствовать в окружающем его современном мире, но и способствует его

Найдите ошибку и восстановите порядок. 1 2 3 7 4 5 6 8 9 10 1 2 3 7 4

Сравни. Поставьте знаки >, < или =. 36 : 3 и 36 : 6 42 : 14 и 84 : 28 72 : 12 и 72 : 8

Запишите ответы в порядке возрастания и прочитайте слово 36 – Н 8 – У 40 – И 16 – А 24 – Н 30 – Е 10 –

Цель: Выявление и обобщение знаний, умений и навыков детей при формировании математических представлений Задачи: 1) закреплять навыки прямого, обратного и порядкового счёта, счёт в пределах 20, умение называть «соседей числа», использовать знаки , =, составлять арифметическое действие, используя карточки

36 4 = 9 ПОДУМАЙ 42 7 = ПОДУМАЙ 6

Сидит в корзинке девочка У Мишки за спиной Он сам того не ведая Несет ее домой ПРАВИЛЬНО!!!

10 6 х2 :4 Х3 :9 х3 :4 4 х10 5 2 18 20 32

7 3+4 9-3 5+2 0+7 8-7 8-3 9-2 6+1 6-2 8 4+4 9-3 5+3 0+8 8-3 7+2 9-1 6-2

Актуальность Наиболее эффективным методом развития математических, геометрических представлений и конструкторских навыков  детей являются дидактические игры, в основе которых лежат технологии моделирования: логические блоки Дьенеша , палочки Кюизенера, Головоломка «Пифагор» и др. Моделирование является ступенью развития конструкторских навыков детей , основой для творческого

Результат теста Верно: 5 Ошибки: 3 Отметка: 4 Время: 0 мин. 18 сек. ещё исправить 1. Сколько сантиметров содержится в 3 дм? 30 см 13 см 10 см

Геометрические фигуры Прямая линия Незамкнутая кривая линия Луч Прямой угол Треугольник Круг Кривая замкнутая линия Отрезок Тупой угол Острый угол Ломаная Найти длину.

Презентация урока предназначена для учащихся 1класса. Навыков работы с компьютером не требует. Цели урока: закрепить знания случаев сложения и вычитания вида □±1,□±2; закрепить знания состава чисел 2,3,4,5; продолжать формирование

Мы начать урок готовы, Будем думать, рассуждать И друг другу помогать! Мы начать урок готовы, Будем слушать, рассуждать И друг другу помогать. Мы начать урок готовы, Будем слушать, рассуждать И друг другу помогать. Реши задачу. В школьной выставке

3 р. 2 шт. ? р. 2 р. 5 шт. ? р. 4 р. 2 шт. ? р. Нахождение стоимости 3 р. 6 р. ? шт. 2 р. 10 р. ? шт. 4 р. 8 р. ? шт.

Математика для дошкольников довольно непростая наука, которая может вызвать трудности во время обучения. Далеко не все дети имеют математический склад ума, и не у всех есть природная тяга к точным наукам. Максимального эффекта при формировании элементарных математических представлений можно добиться,

О чем-то скрипят деревья И птицам опять не спится, В лесной чащобе звери Затеяли мудрый спор. И сразу меняются лица, Меняются звуки и краски.... Тихонько скрипят деревья. По лесу ходят сказки.

Я нашёл в дупле у белки пять лесных орешков мелких.     Вот ещё один лежит, мхом заботливо укрыт.     Ну и белка! Вот хозяйка! Все орешки сосчитай-ка! Два кубика у Маши, четыре - у Наташи.     Вы

Математику, друзья, Не любить никак нельзя. Очень точная наука, Очень строгая наука, Интересная наука - Это математика! На уроке мы будем РЕШАТЬ СМЕКАТЬ УГАДЫВАТЬ

19 1 дес 9 ед 1 дм 3 см 12см

Проверка домашнего задания: Витя Маша http://webmama.dp.ua/pesni/frame.html

Логическая задача. Часто знает и дошкольник, Что такое треугольник. А уж вам-то как не знать? Но совсем другое дело- Быстро, точно и умело Треугольники считать. Например, в фигуре этой Сколько разных? Рассмотри! Все внимательно исследуй И по