Презентации по Математике

Метрологические службы организованы в Минздраве, Минатоме, Минприроде, Миноборонпроме и других федеральных органах исполнительной власти. Такие службы функционируют в РАО ЕЭС России, РАО «Газпром» и других организациях. Метрологические службы федеральных органов управления и юридических лиц осуществляют свою деятельность в соответствии с

1) 100% - площадь поля Известна – 10 000 м2 2) 10 000 : 100 = 100 м2 приходится на 1% 3) 100 · 15 = 1500 м2 брюссельской капуст. Ответ: 1500 м2; 2400 м2; 2800 м2. 4) 100 · 24

Отрезки АВ и СD пропорциональны отрезкам А1В1 и С1D1, если Пропорциональные

– На чём основаны доказательства самых первых теорем? – Доказательства самых первых теорем основаны на аксиомах. Аксиома (от греч. «аксиос» – ценный, достойный) – это утверждение, устанавливающее некоторое свойство и принимаемое без доказательства. Аксиомы возникли из опыта, они являются наглядно

Правильный треугольник Шестиугольник

Цель урока: Закрепить умение находить площадь поверхности и объём прямоугольного параллелепипеда; Осуществлять перевод единиц объёма. Ещё одна единица объёма - литр Что такое литр? 1 л = 1 дм³ В литрах измеряют объёмы жидкостей и сыпучих веществ

Что такое тетраэдр? Это геометрическое тело (поверхность), составленная из четырех треугольников. Что такое прямоугольный параллелепипед? Это геометрическое тело (поверхность), составленное из шести прямоугольников.

Готовя варенье, на 2 кг слив кладут 3 кг сахара. Таким образом, смешивают ингредиенты, т.е. составные части два к трем На пошив куртки от куска материи длиной 5 м отрезали 2 м, которые составляют 2/5 всего куска.

ПЛАН Введение Понятие математического анализа Вклад Л.Эйлера в развитие математического анализа Заключение ВВЕДЕНИЕ Леонард Эйлер - самый продуктивный математик в истории, автор более чем 800 работ по математическому анализу, дифференциальной геометрии, теории чисел, приближённым вычислениям, небесной механике, математической физике,

Об алфавите математического языка В алфавит математического языка входят: 1) цифры: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. 2) буквы латинского алфавита: a, b, c, …, z, А, В, С, …, Z. 3) знаки действий:

Это круг Эта фигура называется круг. Круглым бывает: колесо, монета, мяч, яблоко.

Ну вот и настала контрольная, так надо постараться её написать! Пишем! Не пишем   Первое задание Ответ:1496 Ответ:1750

Способы описания алгоритмов Найти значение следующего выражения: у=2а-(х+6). Пример 1: Рассмотрим пример алгоритма для нахождения середины отрезка при помощи циркуля и линейки 1) Поставить ножку циркуля  в точку А; 2) Установить раствор циркуля равным

Б о л ь ш а я с т о р о н а Рассказать о соотношении между сторонами и углами треугольника. В треугольнике: против большей стороны

Икосаэдр - правильный многогранник. Имеет двадцать граней, 12 вершин, 30 ребер. Грань икосаэдра - правильный треугольник. Каждая вершина икосаэдра является вершиной пяти правильных треугольников. Икосаэдр имеет центр симметрии и 15 осей симметрии. Каждая из осей проходит через середины противолежащих параллельных ребер. Икосаэдр имеет 15 плоскостей симметрии. Плоскости симметрии

Математика використовується не тільки в науці,а й у кулінарії під час приготування їжі

Дан куб ABCDA1B1C1D1. Необходимо провести сечение через точки M, N и L, лежащие на его рёбрах. Соединим точки L и M. Прямая ML и ребро A1D1 лежат в одной плоскости ADA1D1. Пересечём их, получим точку X1.

Какие задачи могут решаться экспоненциальными методами? сглаживание временных рядов (smoothing); разметка временных рядов (labeling); краткосрочное и долгосрочное прогнозирование (forecasting); И др. Популярные экспоненциальные методы Одинарный (учитывает предыдущие значения с коэффициентами); Двойной (добавляется учет трендов); Тройной (добавляется учет циклов).

Число́ — одне з найголовніших понять математики, яке в багатьох випадках може виступати як міра кількості  чогось. У давнину у слов'янських мовах, слово "число" означало "знак", "символ", "поняття", "ідея». Під словом "числити" розуміли в ті часи "значити", "думати", а також "записувати щось

Таблица разрядов и классов 40 · 700 = 30 · 20 = 5 · 3000 = 9000 · 20 = 600 · 40 = 13 · 200 = 120 · 30 = 20 · 41 = 400

Цель нашего урока целеполагание Чем предстоит заниматься на уроке? Математическая разминка Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала. Найдите неизвестное число: х + 1,8 = 3,4; 2,3 + х = 3,4; х –

В том же 1996 году Гимназия «Эллада» стала одним из первых образовательных учреждений в Москве, получивших статус «Ассоциированной школы ЮНЕСКО».

В новой программе повышается роль геометрического материала в обучении математике. Это характеризуется не только ознакомлением младших школьников с большим числом геометрических фигур, но и с усилением внимания к изучению свойств и отношений этих фигур и