Презентации по Философии

план Эпикуреизм Стоицизм Скептицизм Общая характеристика Эллинистический период в истории античности – это период между двумя империями – Александра Македонского и Римской. Завоевания Александра Македонского привели к созданию огромной державы, в которую оказались включены народы с различными культурными, духовными,

НАУЧНЫЕ КОРНИ ОНТОПСИХОЛИНГВИСТИКИ НАУЧНЫЕ КОРНИ ОНТОПСИХОЛИНГВИСТИКИ Краткая история изучения детской речи. Истоки онтопсихолингвистики.

Стресс – сложный многоаспектный феномен, включайщий в себя как физиологические (нейрорефлекторные, эндокринные), так и психологические реакции на раздражители. Существуют разные трактовки понятия «стресс»: реакция организма на различные по своему характеру раздражители (Г. Селье, О.Н. Полякова); особый вид ситуаций, в которых могут

Психолингвистика-наука изучающая речевую деятельность. Вильгельм фон Гумбольд основополдожник этого направления (речевая деятельность, межличностные отношения людей, понимания). 1954г психолингвистика как наука ( Чарлз Озгуд) Психолингвистика как наука исследует: Восприятие речи; Порождение речи; Понимание речевого воздействия; Лингвистические аспекты авиационной

Детский аутизм есть искаженный вариант первазивного нарушения развития, связанный с дефицитом базальной потребности в общении вследствие патологии прежде всего эмоциональной и интеллектуальной сфер психики. С.А. Морозов 2014г. КРИТЕРИИ РАННЕГО ДЕТСКОГО АУТИЗМА ПО L. KANNER

Актуальность: Актуальность поднятой проблемы вызвана потребностью психологов, педагогов, родителей, в совершенствующихся личность ребенка с целью развития интеллектуальных, творческих способностей, формирования нравственных качеств, положительных взаимоотношений детей со сверстниками, с близкими и окружающими людьми, закрепляющие нравственно-волевую готовность к обучению в школе.

В 1902 году группа врачей собиралась у Фрейда для изучения, практики и распространения психоанализа ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО ПО СРЕДАМ первый психоаналитический кружок Инициатор – Вильгельм Штекель

План лекции и ответа на экзамене Теория деятельности Теория речевой деятельности Определение РД Виды РД Иноязычная РД Теория деятельности Лев Семёнович Выго́тский (1896 —  1934) — советский психолог, основатель исследовательской традиции, названной в критических работах 1930-х годов «культурно-исторической теорией, автор работ по педологии

Think fast, talk smart. October 24, 2017 The Speaker: Matt Abrahams  Matt Abrahams is a lecturer at the Stanford Graduate School of Business, teaching strategic communication; he also teaches public speaking in Stanford’s Continuing Studies Program. Think fast, talk

Социальные нормы Отклоняющееся поведение (2 урок) 1. Социальные нормы Социальная норма (лат. Norma – правило, образец) – установленные в обществе правила, эталоны, образцы ожидаемого поведения Социальные нормы позволяют - направлять поведение - контролировать - регулировать - оценивать

Социальное познание Социальное познание 1.

Игра «Ассоциация» вы должны назвать слова , которые у вас ассоциируются со словом «вежливость»  Вежливость– сострадание, правда, порядочность, такт, доброта, уступчивость , внимательность, тактичность, доброжелательность. Психологи представляют душу ребенка в виде «Кувшина»

Основні лінії розвитку в молодшому шкільному віці Провідна діяльність у молодшому шкільному віці - навчальна. Основні потреби привносяться з періоду дошкільного дитинства, а саме: зберігається потреба у грі, особливість якої в цей період полягає в тому, що

Характер философского знания и задачи философии Понятие философии Три взгляда на предмет философии Три раздела философии Три философские традиции Периодизация западной философии План лекционного курса Понятие философии Φιλοσοφία φιλειν – любить σοφία – мудрость Пифагор (VI в. до н.э.)

ПЛАН Составляющие человека Умение выстраивать отношения Отражение в военном искусстве Морально-психологическое состояние Основные черты Морально-психологического ресурса Требования к моральным и психологическим качествам сотрудника Моральные качества Психологические качества Морально-психологическое состояние коллектива Характеристика коллектива Составляющие климата отношений Вывод СОСТАВЛЯЮЩИЕ ЧЕЛОВЕКА

Влияние повторений

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА ОБРАЗОВАНИЯ – ИНТЕГРАЛЬНОЕ ЯВЛЕНИЕ, ПРЕДСТАВЛЯЮЩЕЕ СОБОЙ ЕДИНСТВО ЧЕТЫРЕХ ЕГО СОСТАВЛЯЮЩИХ– НАУЧНОГО, ПРИКЛАДНОГО, ПРАКТИЧЕСКОГО И ОРГАНИЗАЦИОННОГО.  КАЖДЫЙ ИЗ АСПЕКТОВ ИМЕЕТ СВОИ ЗАДАЧИ, РЕШЕНИЕ КОТОРЫХ ТРЕБУЕТ ОТ ИСПОЛНИТЕЛЕЙ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ.  НАУЧНЫЙ АСПЕКТ ПРЕДПОЛАГАЕТ ПРОВЕДЕНИЕ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ПО ПРОБЛЕМАМ

Общая работоспособность отражает возможности человека выполнять любую общественно полезную деятельность. Это характеристика устойчивых качеств здоровья человека. Синонимом общей работоспособности является понятие «трудоспособность». Профессиональная работоспособность отражает характеристики тех систем и функций человека, которые необходимы для выполнения профессиональных задач. Потенциальная

Понятие «Ситуация» Ситуация - это сочетание условий, которые обеспечивают успех, а сам успех - результат подобной ситуации. Ситуация - это то, что способен организовать учитель; Переживание же радости, успеха - нечто более субъективное, скрытое в значительной мере

Сабақтың мақсаты: Мақсаты: Оқушылардың бойына рухани адамгершілік қасиеттерді ұялату үшін мейірбан, ақылды, шыншыл, қайырымды т.б адамдық асыл қасиеттерді игеруге ықпал ету. Бірін-бірі сыйлап, мейіріммен қарауға тәрбиелеу. Барысы: Адамгершілік парасатты сөз. Сөз ғана емес, адамның ең

Крах – гибель (конец) существования объектов бытия. Кризис– тяжелое переходное состояние как общества, так и человека, резкий, крутой перелом чего-либо.

Что такое мотивация? Мотивация — это система стимулов (мотивов), побуждающих человека к действию или бездействию. ПОДХОДЫ К МОТИВАЦИИ: Поведенческий-утверждает, что человек руководствуется в своем поведении сигналами, поступающими из окружающего мира, а его внутренний мир для поведения не имеет большого значения. Поэтому

“Every philosophy is the spiritual essence of its age” (Karl Marx) Since the mid of the 19th century there

Мозговой штурм Каждого из нас посещают оригинальные и новаторские идеи? Но, большинство из них не оглашается и не воплощается в жизнь. Почему Мозговой штурм Считается, что рождению новых идей препятствует боязнь негативной оценки окружающего общества. Все люди опасаются