Презентации по Философии

Возможно ли соврать в собственном языке тела?  Практически нет Человек не может контролировать все свои эмоции и жесты, так как в 1 секунду рождается до 50 эмоций.  Трудно подражать и подделывать язык тела в течении долгого периода времени, но полезно

Своеобразие диалога заключается: 1) в одновременности воздействия одного партнера на другого; 2) в сменяемости позиций воздействующего и отражающего; 3) во взаимной интеллектуально волевой активности; 4) в обменном характере действий. Для реального диалога необходимы следующие условия: 1) наличие желания и

В.А.Сухомлинский От того, как прошло детство, кто вёл ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира – от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш.

Гносеология – это раздел философии, в котором изучаются природа познания, пути, источники и методы познания, а также отношение между знанием и действительностью. Основные подходы к проблеме познания: Гносеологический оптимизм - мир познаваем независимо от того, можем ли

Развитие обобщающей функции слова Первоначально слово выполняет функцию ярлыка предмета по принципу: один предмет- одно слово. В языковое сознание входит представление об обобщающей функции слова НА РАННЕМ ЭТАПЕ развития ребёнка сознание носит аффективный характер. В основе

Фонематический слух – это различение звуков речи. Для чего же нужен этот особый слух? Он необходим для верного понимания смысла сказанного. При несформировавшемся механизме речевого звукоразличения малыш воспринимает не то, что ему сказали, а то, что он услышал. Например, вместо «Маша»

Россия На формирование отечественного стиля делового общения оказали влияние 2 фактора: Советские нормы правил д/о, советские ценностные ориентации; Черты русского национального характера. Характерна оборонительно-пассивная позиция с примесью "спасательной хитроватости» ; Непоколебимая твердость духа и терпение; Гибкость характера и умение

Потребность Потребность – объективное состояние субъекта, выражающее несоответствие между необходимым (представляющимся необходимым) и имеющимся в наличии, побуждающее субъект к активности по устранению данного несоответствия (испытываемый в чем-либо недостаток) Элементы потребления Объект Способ

Английский писатель Бернард Шоу однажды написал: «Теперь, когда мы научились летать по воздуху, как птицы, плавать под водой, как рыбы, нам не хватает только одного – научиться жить на земле, как люди». На рубеже XVIII-XIX веков во Франции жил Талейран-Перигор,

Классификация методов психологического исследования Рассмотрение проблемы применения эмпирических методов в психологии (если следовать требованиям системного подхода) В.Н. Дружинин предлагает начать с определения их места в системе психологических методов. Выделяют, по крайней мере, пять уровней: 1. Уровень методики. 2. Уровень методического приема.

Определение Практическая позитивная психология - направление психологии, которое опирается на житейский опыт, мудрость, здравый смысл и применяется на практике для создания благополучной жизни и процветания как отдельного индивида, так и сообщества в целом.

ОНТОЛОГИЯ ( ГР. ONTOS - БЫТИЕ, СУЩЕЕ) Учение о бытие, его основах, принципах, структуре и закономерностях Проблемы: Понятия: Концепции: ОНТОЛОГИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ Монизм (гр. monos – один): материалистический монизм идеалистический монизм Дуализм (лат. dualis – двойственный) Плюрализм (лат. pluralis – множественный)

Помните Интернет может быть прекрасным и полезным средством для обучения, отдыха или общения с друзьями. Но – как и реальный мир – Сеть тоже может быть опасна! ПРИВЯЗАННОСТИ. ЗАВИСИМОСТИ; УВЛЕЧЕННОСТИ; ЛЕГКОЙ УВЛЕЧЕННОСТИ; Исследование влияния компьютерных игр на успеваемость

Направления постклассической философии ИРРАЦИОНАЛИЗМ «ФИЛОСОФИЯ ЖИЗНИ» ПОЗИТИВИЗМ МАРКСИЗМ Направления постклассической философии С 40-х годов XIX в. под влиянием усиливающейся критики гегелевского понимания соотношения философии с другими формами знания философия перестает быть наукой наук. Происходит ее дробление на частные направления,

Вина Гордость

ДЕЛОВАЯ БЕСЕДА НЕ МОЖЕТ БЫТЬ ЭФФЕКТИВНОЙ, ЕСЛИ ОНА ЛИШЕНА СОДЕРЖАНИЯ И, СЛЕДОВАТЕЛЬНО, АРГУМЕНТОВ. КТО ХОЧЕТ ИЗЛОЖИТЬ СВОИ АРГУМЕНТЫ, ДОЛЖЕН РАСПОЛАГАТЬ ХОТЯ БЫ ОДНИМ НАСТОЯЩИМ АРГУМЕНТОМ, ТАК ЖЕ, КАК ТОТ, КТО ХОЧЕТ

Теоретические и эмпирические источники социальной психологии как реакция на асоциальную природу обшей психологии Все было так плохо? Теоретические и эмпирические источники социальной психологии теория психологии народов (Германия: Ф. Гегель, М. Лазарус, Г. Штейнталь + В.Вундт), Война и немцы…

Тема 1. ПОТРЕБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА Когда нам чего-то не хватает, мы испытываем нужду, потребность в чём-то. Потребность человека - это состояние человека, выраженное в его зависимости от чего-либо. Удовлетворение потребности - это возвращение организма в состояние равновесия. Например, когда мы едим, мы

Человек – социальное существо, живущее в условиях взаимодействия и общения с людьми. Социальный смысл общения состоит в том, что оно выступает средством передачи форм культуры и общественного опыта человечества. Только в процессе общения ребенка со взрослыми , более опытными людьми

Человек – существо социальное. С первых дней своего существования он окружен себе подобными и включен в социальные взаимодействия. Начальный опыт социального общения человек приобретает еще до того, как научиться говорить. В процессе социального взаимодействия человек приобретает определенный социальный опыт, который становится

Основополагающий вопрос: Почему сегодня сохраняют свою притягательность идеи Возрождения? Проблемные вопросы:  Философия :Возрождения -дополнение или отдельный этап предвосхитивший идеи Нового времени? Какое влияние идеи философов Возрождения оказали на развитие последующих этапов философии, науки,искусства?

Гнев – сильное чувство негодования, страстная, порывистая досада, запальчивый порыв, вспышка озлобления, злобы Жар Напряженные мышцы рук и плеч Рычащий (визжащий) голос Дрожь Сжатые кулаки Стиснутые зубы Прерывистое дыхание

Понятие возраста. Психологический возраст. Понятие возраста включает в себя ряд аспектов: 1) Хронологический возраст, определяется продолжи­тельностью жизни человека (по паспорту); 2) Биологический возраст - совокупность биологиче­ских показателей, функционирование организма в целом (кровеносная, дыхательная, пищеварительная системы и т.п.); 3) Психологический