6 принципов постановки карьерной цели (А.С. Гусева) Привлекательность Последовательная близость Реальность Прогрессивность и последовательность Возможность корректировки цели Возможность оценки результатов Механизмы карьерного процесса Осмысленность карьерного процесса – адекватная оценка достигнутого положения, состояния способностей и возможностей движения вперед Создание ресурсного резерва
ОТНОШЕНИЕ (в психологии) — фиксированное по какому-либо признаку взаиморасположение субъектов, объектов и их свойств. В русском научно-психологическом языке этот термин появился после работ А.Ф. Лазурского, который, вычленив в человеке эндопсихику как внутреннюю сторону психического и экзопсихику как его внешнюю сторону,
Закат эпохи модерна Эпоха модерна пришла в Европе на смену Средневековью и отличалась совокупностью характерных черт: вера в рациональность человека и безграничные возможности его познания; убеждение, что именно человек является важнейшим элементом бытия и способен выстроить мир вокруг себя наиболее удобным
Учебные вопросы: учебный вопрос: Личность военнослужащего. учебный вопрос: Методы психодиагностики личности. учебный вопрос: Социально-психологический анализ различных видов служебно-боевой деятельности и влияния их условий на морально-психологическое состояние личного состава. Психология личности повстанца. Первый учебный вопрос:
2 Перспективы становления человеческого капитала В развитых странах современной цивилизации новейшие формы и виды непрерывного образования играют решающую роль в становлении человеческого капитала. Вопрос в границах и перспективах этого процесса. Если утрачиваются смыслы гуманистические, то, что взамен? Смыслы варварские, смыслы дикости
Сферы практического применения метода КГР В психологических и психофизиологических исследованиях, требующих интегративной оценки функционального состояния; Для решения различных прикладных задач в психологии труда, психофизиологии, иженерной психологии и др., связанных с количественной оценкой воздействия разного рода факторов на человека; Сферы практического
3.1. Человек как субъект труда ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (по Е.А. Климову) – такая форма активности субъекта, которой присущи одновременно три базовых признака: имеет место процесс действий (совокупность, последовательность неких актов); процесс действий сознательно направлен в целом на приспособление к требованиям среды и
Содержание Введение Основная часть Заключение Список используемой литературы Введение Цель работы: понимание сущности человека как единства природного и социального. Задачи: рассмотрение природного и социального в человеке; ознакомление с мнениями мыслителей на выбранную тему. Актуальность: объективное понимание сущности человека, признание
При разработке теорий консультирования наиболее важными являются следующие аспекты: исторические и культурные предпосылки; биографии теоретиков, особенности их личности, интерес к записи и передаче идей, профессиональный опыт в сочетании с разочарованиями; исследования; влияние других теоретиков; представления, почерпнутые из дисциплин, не относящихся к
Коммуникативные барьеры - препятствия, вызванные естественными, социальными и психологическими факторами, возникающими в процессе коммуникации. В современном мире в условиях человеческого взаимодействия, в разных сферах деятельности возникают трудности, или коммуникативные барьеры Классификация коммуникативных барьеров
Жоспар - Рухани-адамгершілік білім беру жайында айтқан ғұлама- өкілдері - «Өзін-өзі тану» рухани-адамгершілік білім беру бағдарламасының психологиялық педагогикалық қағидалары. - Сананың құрылымы. Түпкі сана. Жоғары сана. - Сананы тазартудың тәсілдері -«Өзін-өзі тану» пәнін оқытудың шарттары Фалес Сұлулық сыртқы тәнді
Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Философия.
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть