Презентации по Философии

В современной науке выделяют 2 основных метода научного познания. Эмпирический(экспериментальный)- наблюдение и эксперимент, а также группировка, классификация и описание результатов эксперимента. Теоретический – построение и развитие научных гипотез и теорий, формулировка законов и выделение из них логических следствий, сопоставление различных гипотез

Тренер:  - физическое лицо, имеющее соответствующее среднее профессиональное образование или высшее профессиональное образование и осуществляющее проведение со спортсменами учебно-тренировочных мероприятий, а также осуществляющее руководство их состязательной деятельностью для достижения спортивных результатов. Из Федерального Закона «О физической культуре и спорте в

Рухани жаңғыру – әрбір жеке тұлға үшін оның тәрбиесі, ұлттық сана-сезімі, ұлттық рухани тамырынан нәр алған құндылықтары мен оның жаһандық өзгерістерді дұрыс бойына сіңіруі дей келе, рухани жаңғыру – адам баласының оның ішкі әлемінің жаңаруы, сана-сезімі, жаңа өзгерісті қабылдай білуі деп

Проблемы Реальные – 20% - объективные, изменить сложно или невозможно Надуманные – 80% - о будущем, о настоящем, о прошлом

План Методы и методология научного исследования. Всеобщие и общенаучные методы научного исследования. Методы и методология научного исследования

Все средства коммуникативной деятельности подразделяются на две большие подгруппы : вербальные и невербальные.   Вербальные средства коммуникативной деятельности К вербальным средствам относятся самые разнообразные знаки естественных человеческих языков (их устная и письменная разновидности). Что же такое знак? Знак есть то,

Вопросы экзамена Обоснованное определение психологических терминов. Ведущие идеи православной психологии. Святоотеческая психотерапия. Основы психологии религии. Анализ графического материала (рисунки детей «Моя семья», «Человек», «Дерево», «несуществующее животное»). Живем - душа в душу Душа… Я в нем(ней) души не чаю Душа

Подходы к осмыслению любви Биологизаторские теории Бихевиоризм Психодинамический подход Гештальт-терапия Когнитивный подход Социально-психолгический подход Гуманистический подход Любовь – любовь к себе

Традиционная культура включает эпохи: Средневековье (IV-XIII) Возрождение (XIII-XVI) Эпоха античности – это переходная эпоха от архаичного типа культуры к традиционному. В это время складываются предпосылки для формирования иного

Адаптация биофизиологическая непосредственно психологический психофизиологическая социально-психологическая ассимиляция начальная ступень стадия терпимости аккомодация Стадии адаптации личности студента-первокурсника по мнению Е. В. Осипчуковой

Нужно иметь перед собой цель и стремиться к ней Нужно уметь всегда улыбаться

Что важнее – психика или поведение? Хорошие привычки важнее хороших принципов, а хорошие манеры – ещё важнее

Основные концепции антропогенеза: основные подходы к пониманию сознания

Понятие «ученический коллектив»; А.С. Макаренко, Л.И. Новикова, А.Н. Лутошкин о стадиях развития коллектива; Методика формирования ученического коллектива. Вопросы для рассмотрения: Ученический коллектив – это коллектив воспитательный, т.к в нем происходит накопление детьми

ПЛАН: Общее представление о психологии как науке. Происхождение слова «психология». Основные этапы развития психологии. Психология как наука Что изучает психология? Что это за наука? Если задать зти вопросы студентам, не изучавшим данную науку, то можно услышать

План темы История философии. Особенности и основные этапы античной философии. Гераклит и Парменид. Сократ и Платон. Система Аристотеля. Демокрит и Эпикур. Циники. Стоики и скептики. 1. История философии. Особенности и основные этапы античной

Представителями философского религиозного направления также были известные русские писатели – Ф.М. Достоевский и Л.Н. Толстой, оставившие, кроме литературного, большое философское наследие. Ф.М.Достоевский (1821-1881)

Игнорирование психологического знания — это невнимание к самому себе, а игнорирование педагогики — пренебрежение будущим Что такое психология?

Учебные вопросы: 1) лидерство и руководство как психологические феномены; 2) стили руководства; 3) теории лидерства;

Қарым-қатынас– Адамдардың ақпарат алмасуында, бірін-бірі қабылдап түсінуінде көрінетін күрделі әрекеттестік Қарым-қатынас– үштарапты үдеріс Коммуникация Интеракция Перцепция

Клубочек Цель: обучение ребенка одному из приемов саморегуляции. Расшалившемуся ребенку предлагается смотать в клубочек яркую пряжу. Размер клубка с каждым разом может становиться все больше и больше. Взрослый сообщает, что этот клубочек не простой, а волшебный. Как только мальчик или