Презентации по Философии

Химия в продуктах убивает нас Заговорное лобби жаждет нашей смерти. КОММУНИСТЫ фторируют нашу воду Они крадут наши бесценные телесные соки

АКТУАЛЬНОСТЬ Ряд современных спортивных психологов отмечают, что в процессе занятия спортом не всегда учитываются интересы и потребности молодежи. А в то же время, знание тренера об особенностях мотивационных состояний каждого из своих учеников представляет особую значимость в его профессиональном росте. Мотивация

Целью данной дисциплины является изучение психологических закономерностей функционирования человека в экстремальных ситуациях, подготовка его к эффективному использованию собственных резервов и индивидуально-личностных особенностей. Приобретение знаний, умений и навыков в области психологических аспектов экстремальных ситуаций составляет важное условие для квалифицированного решения специалистом-психологом широкого

Демокріт - давньогрецький філософ, основоположник атомізму. Згідно з цим вченням, все, що відбувається являє собою рух атомів, які розрізняються за формою і величиною, місцю і розташуванню, знаходяться в порожньому просторі у вічному русі і завдяки їх з'єднанню і роз'єднанню речі

Источники мистики Возрождения и Нового времени философско-эзотерические учения античности и эллинизма (как мистерий Деметры, Исиды, Орфея, так и пифагореизма, платонизма, стоического платонизма, неоплатонизма) Библейское откровение и иудео-христианский гнозис Ветхого Завета. Еврейская Каббала, герметический Гнозис Определения мистики Мистика

«Развитие человека - есть развитие его способностей» С.Л.Рубинштейн «Одаренность - есть проявление творческого потенциала человека» А.М.Матюшкин Одаренность - это

Цель Цель – исследовать, как мои сверстники относятся к явлению равнодушия в толпе. Задачи Изучить понятие толпы, ее психологические свойства, поведение; Изучить психологиечские свойства индивида в толпе; Провести собственное исследование; Изучить и проанализировать данные уже проведенных исследований и эксперементов, сделать

Метапознание Термин «метапознание» (metacognition) — способность анализировать собственные мыслительные стратегии и управлять своей познавательной деятельностью — ввел Джон Флейвел (John Flavell) в 1976 году. Текущий контроль, осуществляемый человеком за его собственными процессами мышления и памяти, знаниями, целями и действиями.

1. Характерные черты эпохи Возрождения и их отражение в философской мысли. 2. Гуманизм и антропоцентризм философии эпохи Возрождения. 3. Натурфилософия Возрождения. 4. Социальная философия Возрождения. 1. Характерные черты эпохи Возрождения и

Цель разработки: исследовать динамику межличностных отношений обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в условиях дистанционных форм обучения Содержательная часть методической разработки: теоретико-методологическое обоснование дифференцированного обучения детей с ОВЗ; система развивающей работы по оптимизации межличностных отношений обучающихся с ОВЗ; - представлен социально-психологический

Развитие группы в континууме «групповость» Модели развития группы

Методология (от греч. methodos – метод + logos – наука) – учение о научном методе познания Методология педагогики – это система знаний об основаниях и структуре педагогической теории, о принципах подхода и способах добывания знаний,

Рабочая среда и поведение работников На протяжении всей человеческой деятельности многие цивилизации и религии отстаивали права и достоинства личности. Но если с идеей согласны все, то верность ей редко встретишь в теории бизнеса, не говоря уже о практике. Условия, которые

Cпичрaйтинг – бұл жұртшылық aлдындa oқылуғa нeмece aйтылуғa тиicтi мәтiндi, бaяндaмaны, cөздi дaйындaу үдeрici. Біріншіден, спичрайтинг – өз қызмет ету технологиясы, аясы, негізгі шарттары мен міндеттері бар, түрлі оқулықтар мен түрлі сала көзқарасында әр түрлі сипатқа ие PR-технологияның бір

План Основные закономерности психологического развития младенцев. Психология детей раннего возраста. Особенности психологического развития детей и подростков. Особенности медико-психолого-педагогического сопровождения детей на разных этапах онтогенеза. Родительско-детские отношения как фактор формирования ВКБ и ВКЗ. Актуальность темы Знания по разделу

Вопрос 1. Социальная философия: предмет, специфика и место в системе философского знания. Социальная философия – это философия общества, выявляющая природу общества, его специфику, структуру, механизмы функционирования и развития. Предмет социальной философии – проблемы социального (общественного) бытия, социальной онтологии. Задачи философского анализа

Список тридцати разновидностей мозговых атак Мозговая атака (Brainstorms), также называемая методом «отнесенной оценки» или мозговой штурм. Автор Алекс Ф. Осборн (USA). (Alex Faickney Osborn). Первая открытая публикация на эту тему была в 1942 г. Теневой (групповой) мозговой штурм. (Shady (group)

Логические основания критического мышления Логика есть великий преследователь темного и запутанного мышления; она рассеивает туман, скрывающий от нас наше невежество и заставляющий нас думать, что мы понимаем предмет, в то время как мы его не понимаем Джон Стюарт Милль Логика изучает

Определение - Истина - это адекватное отображение объекта познающим субъектом в знании. Это значит, что истина есть свойство знания, а не объекта познания. Еще Аристотель заметил, что истинное или ложное находится не в вещах, а в мысли. Истина достигается

ВИДИ ЕСТЕТОТЕРАПІЇ Природними засобами Мистецькими засобами КАЗКОТЕРАПІЯ Розвиток душі. Підвищення рівня усвідомленості подій. (Цікавий сю­жет казки може викликати серйозні роздуми дитини про життя.) Отримання знань про закони життя та варіанти соціального прояву творчої сили людини. Використовування «Ресурсу недоліків»:

Учебники Нартова-Бочавер С.К. Дифференциальная психология. УМК в 4-х тт. М.: МГППУ, 2007. –Учебное пособие, Хрестоматия и Видеолекции.\ Анастази А. Дифференциальная психология., М., 2001 Егорова М.С. Психология индивидуальных различий. М.: Планета детей, 1997. Либин А.В. Дифференциальная психология: на пересечении европейских,

Каждый человек по своим личностным качествам подходит к определенному типу профессий. Данная модификация теста Голланда, основанная на соотнесении типов профессии с индивидуальными особенностями человека, призвана помочь выбрать профессию с учетом, в первую очередь личностных особенностей. 1 этап

Милтон Хайленд Эриксон Milton Hyland Erickson Дата рождения: 5 декабря 1901 Место рождения: Аурум, Невада, США Дата смерти: 25 марта 1980 (78 лет) Место смерти: Финикс, Аризона, США Страна: США Научная сфера: психиатрия, психотерапия Альма-матер: Висконсинский университет в Мадисоне Известен как: автор эриксоновского гипноза История 1870-е. Французский

Школьная неуспеваемость педагогические социально-бытовые психологические физиологические Причины Причины неуспеваемости П.П. Борисов (1980 г.) предложил следующую классификацию причин: Педагогические: недостатки преподавания, пробелы в знаниях, неправильный перевод в следующий класс. Социально-бытовые: неблагополучные условия жизни, недостойное поведения родителей, отсутствие