Презентации по Философии

Вопросы Проблема природы человека. Мозг и психика. Психика и сознание. Норма и патология. Здоровье и болезнь. Проблема природы человека (1) 2 тенденции решения: 1) психика - удобная биологическая метафора нейрофизиологических процессов, протекающих в мозге. «Центральная догма нейробиологии» («Мозг, разум, поведение»

Сторони спілкування: Сторони спілкування: комунікативна – обмін інформацією; перцептивна – процес сприйняття партнерами один одного під час спілкування та встановлення на цій основі порозуміння; інтерактивна - організація взаємодії між людьми. Поясніть Вашу точку зору: “Яка з сторін спілкування є найважливішою?

Вопросы кодификатора Жизнь – непрерывный, зачастую неосознанный процесс самопознания. Ребенок выделяет себя из окружающего мира с 7-8 месяцев. «Я» и окружающий мир

Оглавление Смысл жизни – быть счастливым; Следить за здоровьем; Слушать сердце; Любить себя и родных; Быть порядочным; Найти дело; Встретить настоящую любовь; Жить с оптимизмом; От всего сердца желаю Вам счастья! Введение

ОСНОВНЫЕ КОНЦЕПЦИИ И ПРИНЦИПЫ ТЕОРИИ ТИПОВ ЛИЧНОСТИ Суть теории Айзенка состоит в том, что элементы личности могут быть расположены иерархически. В его схеме присутствуют определенные суперчерты, или типы, такие как экстраверсия, которые оказывают мощное влияние на поведение. В свою очередь, каждую

«Игра имеет в жизни ребенка такое же значение, как у взрослого деятельность – работа, служба. Каков ребенок в игре, таков во многом он будет и в работе, когда вырастет. Поэтому воспитание будущего деятеля происходит, прежде всего,

Ключи к сюжетам Диалог античной философии и науки Философия и миф Диалог античной философии и науки Эволюция идей в античной философии, математике и физике

Мағынасы жағынан сәйкес келетін суретті тап Артық суретті тап

Основоположники Георг Гегель (27.08.1770-14.11.1831) Иммануил Кант (22.04.1724 – 12.02.1804) Иоганн Фихте ( 19.05.1762-27.01.1814) Основная проблематика

Причины волнения выпускников Сомнение в полноте и прочности знаний; Сомнение в собственных способностях: в логическом мышлении, умении анализировать, концентрации и распределении внимания; Психофизические и личностные особенности : тревожность, Стресс незнакомой ситуации; Стресс ответственности перед родителями и школой.  

ЦЕЛИ evg3097@mail.ru МОРАЛЬ . НРАВСТВЕННОСТЬ ОСНОВНЫЕ ЦЕННОСТИ И НОРМЫ МОРАЛИ. ДОБРО И ЗЛО. evg3097@mail.ru ДУХОВНАЯ СФЕРА ВКЛЮЧАЕТ…. МОРАЛЬ, ПРАВО, РЕЛИГИЯ, ФИЛОСОФИЯ И Т.Д. КТО СОЗДАЕТ ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ КУЛЬТУРА БЫВАЕТ ВНЕШНЯЯ И …. ПИСАТЕЛИ, ХУДОЖНИКИ. ПОЭТЫ

Що таке характер? Характер – це сукупність відносно сталих психологічних рис людини, які проявляються в різноманітних сферах її духовного життя і діяльності. Характер – одна із найважливіших характеристик індивідуальності людини, що відображає неповторну своєрідність її особистості. Характер - це

ПРАКТИЧЕСКОЕ ОВЛАДЕНИЕ ЯЗЫКОМ И ОСМЫСЛЕННОСТЬ РЕЧИ Развитие речи идет в нескольких направлениях: совершенствуется ее практическое употребление в общении с другими людьми, вместе с тем речь становится основой перестройки психических процессов, орудием мышления. Развитие фонематического слуха. Осознание словесного состава речи.

Бастама мəселесі Болмыс негізінде ақылды бастама жатады. Дүниені танып білетін құрал – адам ақыл-ойы. Ақыл сүзгісінен өткізілмеген сезім танымға негіз бола алмайды. Болмыс мəселесі Болмыс түсінігі бардың бәрін, өмір суретінің барлығын – материалдық дүниемен қоса рухани дүниені де, яғни

«Давайте в жизни искать позитив» Жизнь одна, но в ней порой причудливо переплетено позитивное и негативное. Достойно принимать превратности судьбы и хранить её счастливые моменты – простая премудрость жизни.  Дина Дин Цель: формирование

1 вопрос. Сущность этикета как элемента культуры личности. Этикет (в переводе с французского - ярлык, этикетка) - это свод правил поведения, касающихся внешнего проявления отношения к людям. Составляющие этикета: Хорошие манеры; Умение вести себя правильно в общественных местах, в различных

Классификация предложенная Д.Скоттом «Паровой каток». Люди этого типа считают, что все должны уступать им, они убеждены в собственной правоте. Главная угроза для них — подрыв их имиджа, поэтому они могут вести себя грубо, бесцеремонно по причине того, что боятся ошибки, после

ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ КОНФЛИКТОЛОГИИ ЭТАПЫ СТАНОВЛЕНИЯ КОНФЛИКТОЛОГИИ

Модель конфликта Кто? – конфликтующие стороны, числом не менее двух оппонентов. Из-за чего? – предмет разногласий. Почему? Ради чего? – мотивы оппонентов. Что делают? – реальное взаимодействие между оппонентами, противоборство. Что чувствуют? – враждебность между ними, сопровождающаяся сильными эмоциональными переживаниями

Руководитель лицо, на которое официально возложены функции управления коллективом и организация его деятельности несет юридическую ответственность за функционирование группы (коллектива) располагает строго определенными возможностями санкционирования (наказания и поощрения) подчиненных Функции руководителя Целеполагание Прогнозирование Планирование Организация

СЛАГАЕМЫЕ УСПЕХА ПУБЛИЧНЫХ ВЫСТУПЛЕНИЙ? 5 % таланта 95 % работы ПОЭТАМИ РОЖДАЮТСЯ, ОРАТОРАМИ СТАНОВЯТСЯ (ЦИЦЕРОН) Древнегреческий философ и великий оратор Демосфен

Цель: изучение взаимосвязи профессионального выгорания и социального здоровья медицинских работников (проблему психического выгорания в контексте социального здоровья медицинских работников). 1. Краткое объяснение сути исследования. Для проверки гипотезы нами были обследованы 60 медицинских работников Санкт-Петербурга (45 женщин и

Авторы, работавшие над проблемой. Берхус Фредерик Скиннер (1904 - 1990) Эдвард Толмен (1886 - 1959) Иван Петрович Павлов (1849 - 1936) Джон Уотсон (1878 - 1958) Эдвард Торндайк (1874 —1949)