Презентации по Философии

Чем определяется жизненная стратегия? Телесностью: тип ВНД, темперамент, сенсорные предпочтения, Опытом: характер, ЗУН, Перцептивные карты Грамотная постановка цели Настройка «НЕ делать»: не пролить, не забыть, не думать о слоне… не работает!... Упс! Работает неправильно! Только позитив! Творческая

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМА ГИПОТЕЗА ОБЪЕКТ ПРЕДМЕТ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЦЕЛЬ АКТУАЛЬНОСТЬ – (actualis - фактически существующий, настоящий, современный), важность, значительность чего-либо для настоящего момента, современность, злободневность.  ПРОБЛЕМА – сложный вопрос, требующий изучения, исследования, разрешения.  ГИПОТЕЗА – предположение, выдвигаемое для объяснения какого-либо явления, которое не

Виды вопросов 1. Семантика вопросов: Правильный вопрос Неправильный вопрос

План: Введение. Актуальность. Цели и задачи. Первое животное, которое смогли приручить. Одомашненные насекомые. Одомашненные птицы. Какие домашние животные бывают? Редкие домашние животные. Влияние теплокровных животных на человека. Влияние животных на ребёнка. Скажи мне, кто твой питомец и я скажу, кто ты.

Вам нужно выступить с ПРЕЗЕНТАЦИЕЙ? как сделать так, чтобы вас слушали, когда вокруг много отвлекающих моментов?

Что такое невербальное поведение и с чем его «едят»? Если с вербальным языком/поведением – речью - все понятно то, что же такое невербальное? Невербальное поведение – это все те виды поведения, исключая произносимые слова, которые имеют место во время общения.

Загальна характеристика філософії Нового часу (XVII ст.): специфіка, коло проблем, напрями, представники. Філософія Нового часу обумовлена: 1) розвитком капіталізму; 2) розвитком експериментально-математичного природознавства; 3) послабленням впливу церкви. Особливостями філософії Нового часу є: 1) опора на науку; 2)

Диференційна психологія як наука. Області перетину з іншими науками, роль в практичній психології. Диференціальна психологія –– галузь психології, яка вивчає психологічні особливості окремих індивідів або груп людей, які об’єднуються якоюсь спільною ознакою (вік, стать і т.п.), а також природу, джерела

1) Под экспериментальной психологией понимают (В. Вундт, С. Стивенсон и др.) всю научную психологию как систему знаний, получен­ных на основе экспериментального изучения поведения человека и животных. 2) Экспериментальную психологию трактуют как систему экспериментальных методов и методик, реализуемых в конкретных исследованиях.

И.В. Сацукевич cfwertdbx@yandex.ru История возникновения и развития метода проектов Джон Дьюи (1859-1952) - основоположник метода проектов, предлагал «строить обучение через целесообразную деятельность ребенка, ориентируясь на его личный интерес и практическую необходимость полученных знаний в дальнейшей жизни» Уильям Херд Килпатрик

Мысли следует воспитывать.. Препояшьте чресла ума вашего, чтобы он действовал по хорошо разработанному плану. Тогда каждый шаг будет шагом вперед, ни усилия, ни время не будут потеряны на неясные мысли и непродуманные планы. Мы должны обдумывать жизненные намерения и цели и

Сценарии жизненного пути Эрик Берн. Люди, которые играют в игры. — М., 1988. Различные формы социального действия способствуют структурированию времени, помогают избежать скуки, а также дают возможность извлечь максимально возможное удовлетворение из каждой ситуации. Большинство людей, кроме того, подсознательно имеют

Индивидуальная образовательная траек-тория – это персональный путь творческой реализации личного потенциала учащегося. Она создает условия для самовыражения личности при обязательном достижении цели обучения, что соответствует требованиям ФГОС. Выбор индивидуальной образовательной траектории зависит от: разной степени усвоения

План урока Вечны ли потребности? От чего зависят потребности? Что такое «ложные потребности»? Вспомним, что такое «потребности»? Какие бывают потребности? Нарисуйте в тетради «ромашку» своих индивидуальных потребностей

утверждение нового способа производства Благополучие человека ставится в прямую зависимость от его активности. Наука и техника становятся важнейшими компонентами совершенствования материальных средств преобразования природы. Наука становиться одной из высших ценностей культуры. ЗНАНИЕ - СИЛА. Такое изменение мировоззренческих ориентиров преобразует характер философских

Синдром выгорания Синдром эмоционального выгорания (СЭВ) - это реакция организма, возникающая вследствие продолжительного воздействия профессиональных стрессов средней интенсивности Синдром выгорания Синдром выгорания относится в том числе к феномену личностной деформации. Выгорание развивается, как правило, у тех, кто по роду своей

Конфуцианство – одно из ведущих идейных течений в Древнем Китае В VI в. до н.э. в Китае наступила эпоха «борющихся царств», приведшая к значительному подъему производительных сил и культуры различных китайских государств. В это же время появляются первые китайские философские

Вопросы лекции Традиционные цивилизации Техногенные цивилизации Сравнение цивилизаций Проблемы и противоречия научно-технического прогресса Вопрос лекции 1.Традиционные цивилизации

ДАТЫ ЗАНЯТИЙ 1 декабря – 4 ч лекции, 2 ч семинар 2 декабря – 6 ч семинары 3 декабря – 6 ч семинары, из них 2 ч. (защита рефератов с

Субъекты конфликта. Возможными субъектами конфликта в организации являются: администрация организации; средний управленческий персонал; низший управленческий персонал; основные специалисты (в штате); вспомогательные специалисты (вне штата — по контракту); технический персонал; структурные подразделения; неформальные группы сотрудников Горизонтальные

Литература Гречаный С.В. Клиническая психиатрия раннего детского возраста. – СПб., 2002. Левина Р.Е. К психологии детской речи в патологических случаях. (Автономная детская речь). - М., 1936. Лисина М.И. Проблема онтогенеза общения. – М., 1986. Чиркина Г.В. Основные этапы

Суть метода морфологического анализа По правилам Ф. Цвикки, прежде всего необходимо составить перечень функциональных узлов, от которых зависит решение проблемы. Пусть список узлов будет такой: А – двигатель; Б – движитель; В – кабина; … К – система амортизации.

Предмет философии. Место и роль философии в культуре Генезис философии ОБЪЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ Философия в системе наук

Характеристика речевого развития младших школьников с ЗПР Развитие устной речи младших школьников с задержкой психического развития на этапе начального обучения характеризуется определенными несовершенствами по всем компонентам устной речи. Словарный запас беден, в основном представлен обиходно-бытовой лексикой, активизация словаря происходит медленно, особые