Презентации без категории

Исследовательская деятельность  — это деятельность учащихся, связанная с решением учащимися исследовательской задачи с заранее неизвестным решением и предполагающая наличие основных этапов, характерных для исследования в научной сфере: постановку проблемы, изучение теории, посвященной данной проблематике, подбор методик исследования и практическое овладение ими, сбор собственного материала,

Э-У, Э-У,Э-У… Э

Актуальность Дети раннего возраста нуждаются в обогащении сенсорного опыта. Недостаточно созданы условия для развития музыкально-сенсорных способностей детей. Цель:   Развивать музыкально-сенсорные способности, как компонента музыкальности детей раннего дошкольного возраста.

ПЕРЕВЁРТЫШИ СЧАСТЬЕ ПЕРЕМЕЩАЕТСЯ КУЧАМИ.  (БЕДА НЕ ХОДИТ ОДНА) УЙТИ ОТ НОВОЙ СТИРАЛЬНОЙ МАШИНЫ.  (ОСТАТЬСЯ У РАЗБИТОГО КОРЫТА) НИЖЕ ПЯТОК НЕ ОПУСТИШЬСЯ.  (ВЫШЕ ГОЛОВЫ НЕ ПРЫГНЕШЬ) УГОВОРИ УМНОГО К ЧЕРТУ ПОСЛАТЬ, ТАК И НОГА ЗАЖИВЕТ.  (ЗАСТАВЬ ДУРАКА БОГУ МОЛИТЬСЯ, ОН И

Основные причины возникновения пожара в быту Непотушенные спички Основные причины возникновения пожара в быту Неосторожное использование керосиновых ламп

Способности – это индивидуальные свойства личности, являющиеся условием успешного выполнения одного или нескольких видов деятельности. Различают способности общие и специальные Общие способности определяют высокие результаты в любой человеческой деятельности. Это способности к мыслительным операциям, к наблюдению за действительностью,

Матур язу:

Учебный проект- ЭТО Задание учащимся ( проблема), их целенаправленная деятельность, форма организации взаимодействия между учителем и учащимися и результат деятельности или способ решения проблемы. Цели Развитие навыка поиска информации у детей. Развитие детско-родительских отношений.

В соответствии с базисным учебным планом, предусмотренное количество учебной нагрузки для 4-го класса составляет 24 часа, что соответствует составленному расписанию

ДРЕВНЯЯ КУХНЯ ТАТАР Кулинарное искусство татарского народа  богато своими национальными и культурными традициями, уходящими в глубь веков. В процессе многовековой истории сложилась оригинальная национальная кухня, сохранившая свои самобытные черты до наших дней Все кушанья можно разделить на

Цель: Сохранять и укреплять здоровья детей, формировать у них привычку к здоровому образу жизни; обеспечить каждому ребенку возможность радостно и содержательно прожить период

rm.kirov.ru Языкознание кажется многим школьникам сводом сухих и скучных правил. Чтобы преодолеть это заблуждение, открыть детям красоту науки о языке, с 2000 года ежегодно проводится международная игра-конкурс "Русский медвежонок - языкознание для всех" . Ежегодно она привлекает более 2 миллионов участников из России

Семья является важнейшим институтом воспитания, социализации ребенка и оказывает решающее влияние психическое развитие ребенка. Очень важно понимать, что родители – это первый пример для подражания в жизни ребенка, это его первые учителя. Отталкиваясь от их примера он будет развиваться

Тип проекта: исследовательско – творческий Участники проекта – дети средней группы, родители, воспитатели. Продолжительность реализации проекта: 2 недели (16.09. 2015-26.09.2015). Цель проекта: обобщение и систематизация представлений у детей об изменениях, происходящих в жизни деревьев осенью. Создать условия

Проблема: у детей слабо развита мелкая мускулатура пальцев Причины: Родители не понимают важности развития моторики руки для речевой деятельности. Нет системы работы по развитию мелкой моторики руки с детьми младшего дошкольного возраста Цель: Развитие мелкой мускулатуры пальцев для

Одной из наиболее актуальных проблем на сегодняшний день является проблема работы с семьей, имеющей ребенка…. Наиболее эффективным местом развития детей является семья, как известно, наиболее мягкий тип социального окружения ребенка. ВАЖНОСТЬ СЕМЬИ КАК ИНСТИТУТА ВОСПИТАНИЯ

Цель: формировать представления детей о времени года «Весна». Задачи: уточнить представления о весенних явлениях в природе; познакомить с трудом взрослых в весенний период; развивать наблюдательность; воспитывать бережное отношение к природе. Еще недавно все вокруг было белым-бело.

Начальная школа – фундамент, от качества которого зависит дальнейшее обучение ребенка. И это налагает особую ответственность на учителя начальных классов. Его задача не только научить читать, писать, но и заложить основы духовности ребенка, развить его лучшие качества, обучить способам учебной деятельности.

Тема: Выставка наглядных игровых пособий , дидактического игрового материала Цель: Комплектование опытными образцами игровой среды воспитанников школы- интерната Трухачёва Галина Анатольевна - председатель научно-методического совета школы-интерната Одним из эффективных методов и приёмов, активно воздействующих на познавательную

«ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ НАЧАЛЬНЫХ ФОРМ ВООБРАЖЕНИЯ ЧЕРЕЗ ПРЕДМЕТНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА» ЦЕЛЬ: разработать и апробировать систему работы с детьми раннего возраста по развитию начальных форм воображения через создание психолого-педагогических условий в предметной деятельности. ЗАДАЧИ: 1. Развивать у детей способность

Когда я впервые увидела учебники и рабочие тетради УМК «Планета знаний», то поняла, что это именно тот комплект, который мне нужен, по которому хочется работать. Очень важно, что УМК нацеливает педагога на использование в своей практике

Цель Развитие связной, выразительной речи у детей через художественное слово, формирование умения излагать свои мысли последовательно. Задачи учить детей излагать свои мысли связно, последовательно; формировать грамматический, лексический строй речи; развивать навыки активной, разговорной, образной речи; продолжать развивать диалогическую, монологическую

Что можно сделать для развития речи ребенка? - С малышом нужно говорить и обязательно слушать его ответы. Ребенок нуждается в собеседнике – в человеке, который не только говорит с ним, но и реагирует на то, что он хочет сказать.