Актуальность: Гиперактивность является распространенным нарушением дошкольного возраста и представляет собой сложную и актуальную проблему. Имея в своей основе биологические механизмы, она проявляется в нарушениях когнитивной, эмоциональной и волевой сфер ребёнка и реализуется в социальной адаптации формирующейся личности.
КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ РАЗВИТИЮ ВОСПРИЯТИЯ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ РАЗВИТИЮ И УТОЧНЕНИЮ ПРОСТРАНСТВЕННО-ВРЕМЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ: Исходным в работе по развитию пространственных ориентировок является осознание детьми схемы собственного тела, определение направлений в пространстве, ориентирование в окружающем пространстве, определение последовательности предметов или их изображений. Следующее по сложности
Игра - Концепция дошкольного воспитания определяет игру как самоценную деятельность, дающую дошкольнику свободу выбора, возможность реализовать себя, достичь состояния эмоционального комфорта, причастности к детскому обществу, получить опыт взаимодействия. Именно в игре происходит становление ребенка как личности, его психическое развитие,
Гризайль- от латинского слова "гриз", что в переводе значит серый Техника гризайль возникла в античности, развивалась в искусстве Средневековья, в период Готики и Северного Возрождения. Исторически гризайль использовалась как средство для передачи эффекта рельефа на плоскости. Постепенно гризайль заняла
Цель Знакомство участников мастер – класса с опытом использования диалоговой формы обучения при решении текстовых задач. Задачи. Присвоение участниками мастер – класса основных приёмов организации учебного диалога. Формирование умений построения учебного диалога для обеспечения учащимися текстового материала математических задач.
Цель: Развитие психолого-педагогической компетентности родителей и воспитателей воспитывающих детей дошкольного возраста. Задачи: Создание положительной эмоциональной атмосферы в детском саду и желание познавать вокруг себя мир, в котором ты живешь. Привлечение внимания родителей к профессиональной деятельности педагога-психолога ДОУ. Психологическое просвещение педагогов
Сенсорное развитие ребёнка-это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положению в пространстве, а также запахе, вкусе и т.д.Значение сенсорного развития в раннем и дошкольном детстве трудно переоценить. Именно этот возраст наиболее
Новые требования к рабочим программам 2017-2018 года. Рабочие программы на 2017 - 2018 учебный год включают обязательные элементы внеурочной деятельности, это: содержание внеурочной части курса, способы и методы его изучения; предполагаемые результаты проведения внеурочной работы; 3. тематическое планирование.
Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Разное.
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть