Презентации по Русскому языку

Игровая деятельность у дошкольников является ведущей. Игры создают бодрое и радостное настроение, способствуют гармоничному развитию речи, памяти, мышления, внимания, фонематического слуха, звукового анализа и синтеза, мелкой моторики, сенсорики и личностных качеств.  Дети раскрывают свой потенциал там, где весело,

Отгадай ребусы: 40 а сорока лк волк 7 Я семья с 3 жи стрижи Выборочное списывание: Берёза, смородина, дуб, пшеница, осина, шиповник, ольха, подсолнечник, ель, крыжовник, клён, виноград. Выпиши только названия деревьев. В 1-ый столбик – слова, которые начинаются

а, о, ы, и, у, н. а, о, ы, и, у, н.

Св_рить, прол_тать, перех_трил, закр_чать, выв_зить, приб_жать, подк_лоть, подх_дить, уг_нять. СвАрить, прол_тать, перех_трил, закр_чать, выв_зить, приб_жать, подк_лоть, подх_дить, уг_нять.

а у о ы ж ш ч й я ё е и ю я ё е ю

[арфаграма] орфограмма

Отгадай загадку. Люди ждут меня, зовут, А приду к ним – прочь бегут. дождь Татьяна и Маша – подружки. Они всегда ходили вместе. Однажды девочки

Гласные: Согласные: Сравни:

Жили-были дед да баба. И была у них курочка Ряба. Снесла курочка яичко, не простое, а золотое.

Живет в лесу дятел. Спинка у дятла черная, крылья пестрые, шапочка красная. Бежит дятел вверх, клювом по коре стучит. Нашел дятел в лесу корявое дерево и стал туда шишки таскать. Засунет дятел шишку в трещину и семена выбирает. Какими словами

Текст. Подбери пару. крупные капли пушистые снежинки маленькая собачонка барабанили по крыше дома громко лаяла на прохожих порхали в холодном воздухе

Назови одним словом Для чего нужна посуда?

SOS! ПОТЕРЯЛАСЬ ЧАСТЬ СЛОВА.

Разгадайте ребусы БЯТА ЖЕ РЕБЯТА Толкование РЕБЯТА 1. а) Молодые люди, парни. б) Товарищи по учебе, работе. 2.а) Группа лиц мужского пола. б) Употр. как обращение к группе лиц мужского пола. 3. Мн. ч. от слова ребёнок; дети.

Девиз: Каждый день – всегда, везде, На занятиях, в игре Смело, чётко говорим И тихонечко сидим. Массаж

(И,и)ра,(Л,л)иса,(К,к)от, (С,с)мирнов тема урока: Имена собственные. цель:Научиться писать имена собственные.

Хороший, огромный, интересный, горячий, прекрасный Без ошибок – «5» 1 ошибка - «4» 2 ошибки- «3» Лес, красив, веселится, легкий, весел, ветерок, дует, летний

Здравствуйте, ребята! Я – Карандашик. Поведу вас сегодня в страну звуков, но сначала рассмотрите группы букв. Что можно сказать о звуках, которые они обозначают? ЦЖШ ЙЧЩ ЖШЧЩ Минутка чистописания А теперь давайте вспомним написание букв,

работа о а а + Разгадайте ребус ЗАГАДКА У меня – учёба, У мамы – забота, У папы - РАБОТА!

Обобщение знаний об имени существительном пенал тетрадь снегирь

Первая станция «Минутка чистописания» Язык до Киева доведёт. Вторая станция «Словарная работа» Фамилия, адрес, спасибо, здравствуйте, сегодня, вчера, до свидания.

Почемучка Что такое имя существительное? Что такое глагол? Упр. 148 Лёгкий, белый, пушистый ... Спелая, сладкая, душистая ... Весеннее, яркое, лучистое, тёплое ... Добрые, вежливые, правдивые ...

Результат теста Верно: 10 Ошибки: 0 Отметка: 5 Время: 0 мин. 41 сек. ещё Задание № 1 Выбери безударную гласную пришёл без шапк. и е