Презентации по Педагогике

Жовтіє листя на тополі. Летять у синяві хмарки. Відкриті навстіж двері в школі — Ідуть до школи першачки. З гілок тополь злітає листя, Кружляє й падає до ніг. Уперше діти урочисто Переступають цей поріг.

Актуальность личностно-ориентированного подхода в профессиональном образовании: Динамичное развитие общества Выстраивание собственной личности и определение жизненной позиции Гуманизация отношений детей и взрослых Практическая значимость личностно-ориентированного подхода в профессиональном образовании: Повышение мотивации и качества обучения Овладение инструментами

Цель: Формировать у детей стойкий интерес к истории и культуре родного края, местным достопримечательностям. Воспитание чувства привязанности и любви к своим родителям, к малой Родине. Задачи: Развивать интерес у детей к родному краю, его историческому прошлому.

План Методы ознакомления с художественной литературой. Ознакомление на занятиях. 2.1 Типы занятий 2.2 Подготовка к занятию 2.3 Структура занятия 2.4 Анализ литературных текстов. 3. Ознакомление с художественной литературой вне занятий. Методы Чтение воспитателя по книге или

1 место в номинации «Лучшее стихотворение» Возрастная группа 6-9 лет БЕРСЕНЕВ САВЕЛИЙ, 7 ЛЕТ Никольский Район МБОУ «Кожаевская ООШ» НАШЕ ДЕТСТВО   Солнце светит ярче, зеленей трава. Всё нам кажется неведомым и новым. В

Достижения педагогов-организаторов отдела социально-культурной деятельности ДДТ Всероссийский конкурс педагогических достижений «Сердце отдаю детям» Диплом победителя в номинации «социально-педагогическая» - 1 чел. Городской конкурс авторских образовательных программ Диплом победителя в номинации «длительная досуговая программа»

-Как живешь? Вот так! Как идешь? Вот так! Как бежишь? Вот так! Ночью спишь? Вот так! Как берёшь? Вот так! Как даёшь? Вот так! Как танцуешь? Вот так! Для разминки из-за парт Поднимаемся. На старт! Бег на месте. Веселей

Дисциплина: Пчеловодство Презентация студентки 4 курса группы ТППЖ 409 Сабировой Мадины Научный руководитель:  академик Международной академии информатизации МАИН, Президент Всемирного фонда защиты пчел Лукбанов Валерий Муслимович  Место прохождения практики: КХ « Ешмуратов Е.К» Срок прохождения практики :20.02.2017-18.03.2017 Презентация по преддипломной

Музыкальное развитие детей зависит от форм организации музыкальной деятельности, каждая из которых обладает своими возможностями, а в совокупности ведут к обогащению и разнообразию развивающей музыкальной среды в ДОУ. К ФОРМАМ ОРГАНИЗАЦИИ МУЗЫКАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ ОТНОСЯТСЯ:

Вариативность системы обучения. Вариативность — обучение по образовательным программам различного уровня (для талантливых и одаренных детей повышенный уровень, общеобразовательный уровень, коррекционно развивающий уровень для детей, испытывающих затруднения в обучении). Понятие о методах обучения и их классификация Метод обучения (от греч. methodos – «путь,

Отчего лошадь испытывает облегчение? удаление Бабы с повозки Деревянный конь, ставший вирусом Троянский

Доброта – отзывчивость , душевное расположение к людям , стремление делать другим добро . Что такое доброта?

Вопросы: 1. Педагогическая деятельность как общественно значимая профессиональная деятельность 2. Специфика предмета, объекта труда 3. Модели педагогической деятельности 4. Своеобразие детской культуры 5. Общие и специальные профессионально значимые личностные качества педагога 6. Функции педагога 7. Профессиональные умения 8. Использование инноваций и

Инструкция: Бараш и Лосяш делят предметы со своими любимыми звуками «Л» и «Р». Помоги им и правильно разделить их. Лосяш кладет в палатку…лыжи..и т.д. Бараш убирает в коробку …карандаш и т.д.

What does a lesson involve? A lesson is a type of organized social event Lessons may vary in topic, time, place, atmosphere, methodology and materials Lessons mainly concern with learning and instruction Involve participation (T and Sts) Limited and pre-scheduled

Большое значение при изучении предметов естественнонаучного цикла имеют экспериментальные умения и навыки, которые формируются при проведении практических и лабораторных работ. Поэтому одной из задач программы является привитие учащимся начальных элементарных умений обращения с самыми простейшими инструментами и приборами, навыков исследовательской деятельности.

Из Толкового словаря В. И. Даля: «Скороговорка – род складной речи, с повторением и перестановкой одних и тех же букв или слогов, сбивчивых или трудных для произношения». Слово «СКОРОГОВОРКА» составлено из двух слов: СКОРО и ГОВОРИТЬ.

Притча Однажды шел по лесу мудрец. И увидел он лесоруба, рубившего огромное дерево старым тупым топором. Было ясно, что работает этот человек уже очень долго и очень устал. К тому же, он был раздражен тем, что дело двигалось так

В ПОШУКАХ СКАРБІВ В ПОШУКАХ СКАРБІВ

1. ВЫБОР ПРОФЕССИИ. Профессия – это род трудовой деятельности, требующий определенной подготовки и являющийся обычно источником существования. Принадлежность к определенной профессии является одним из общественных признаков человека, наряду с национальной или семейной и т.п. принадлежностью. ВЫБОР СПЕЦИАЛЬНОСТИ Специальность

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС Обучение Воспитание Развитие Преподавание Учение Самовоспитание Готовность принять воспитательное воздействие Воспитательное воздействие ОБУЧЕНИЕ Отрасль научного знания, которая изучает и исследует проблемы образования и обучения, называется дидактикой

Основные положения Разработка предназначена преподавателям и студентам Московского областного колледжа №5 Цель: помочь студентам в выполнении исследовательской работы Задачи: определить основные этапы исследовательской работы и действие на каждом этапе сформулировать требования к оформлению результатов работы и ее презентации

ФГОС. Понятие преемственности. «Преемственность рассматривается как связь, согласованность и перспективность всех компонентов системы образования: целей, задач, содержание, методов, средств, форм организации воспитания и обучения, обеспечивающих эффективное поступательное развитие ребенка». Одной