Презентации по Педагогике

5Д дисциплина с любовью доброта долг доверие дружба Позитивный настрой. Концентрация на дыхании. Прошу вас сесть прямо, не скрещивая руки, ноги. Мы сейчас будем делать упражнение на дыхание. Когда мы концентрируемся на дыхании, у

летит

Онлайн викторина Своя игра 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 История Традиций и праздники Известные личности движения

ГОРОД ЗАРЯДКА

ТИПОЛОГИЯ ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ РАЗВИТИЯ ВАРИАНТЫ НЕДОСТАТОЧНОГО РАЗВИТИЯ

Музыка Спорт Игры и игрушки Школа Сказки и мультфильмы Приключение Кляксы

СОБАКИ И КОШКИ – КТО ОНИ ДЛЯ НАС? СОБАКИ И КОШКИ – НЕ ИГРУШКИ!

Содержание 1 . «Несколько слов об авторе» 2. «Эрудиты» (кроссворды) 3. «О флоре и фауне» (исследование животного, которое присутствует в произведении) 4. «Коротко о главном» (синквейны) 5.

ЖАҢАШЫЛ ПЕДАГОГТЫҢ РОЛІ Фасилитатор (Facilitator ) – өз бетімен білім алуда белсенді көмекші НОВЫЕ РОЛИ ПЕДАГОГА – НОВАТОРА Тьютор (tutor) – әрқашан көмек беруші кеңес беруші (тәлімгер) ЖАҢАШЫЛ ПЕДАГОГТЫҢ РОЛІ

Цели и задачи проекта Основная идея проекта – создание дружественной среды для совместной сетевой деятельности нескольких образовательный учреждений с целью общения школьников, знакомства с историей, географией, культурными традициями различных регионов нашей большой страны, взаимообучения, совместного обучения, обмена опытом проектной деятельности.

По теме «Осень» в группе была создана предметно-пространственная развивающая среда Выставка творческих работ в группе «Осень в гости к нам пришла» Милана Зорина Павел Логинов Дамир Соколов, Павел Логинов Ульяна Изъюрова Ксюша Забелинская Андрей Мишарин

ПОКАТИЛСЯ КОЛОБОК ПО ДОРОЖКЕ, А ВПЕРЕДИ ЕГО ЖДУТ РАЗНЫЕ ЦАРСТВА Жил садике «Сказка» веселый Колобок, Колобок румяный бок. И сегодня с Колобком наш участок обойдём и расскажем всем на свете как мы весело живём! Катится Колобок  по дорожке а

Социальная адаптация – это процесс и результат активного приспособления к условиям социальной среды. Социальная адаптация – один из ведущих механизмов социализации личности.  

Спиридонова Ильмира Илнуровна Учитель иностранного языка E-mail: ilmira.spiridonova.@mail.ru МБОУ г. Ульяновска «Лицей при УлГТУ №45» Город Ульяновск ул. Камышинская 32 Данный курс был посвящен проектно-исследовательской деятельности .А что же такое «проектно-исследовательская деятельность»? Проектно-исследовательская деятельность — это деятельность

Тематика лекций Методологические основы педагогики высшей школы Метапринципы развития высшего образования Педагог высшей школы – творчески саморазвивающаяся личность Студент

Урок 7 1. Вспомните названия сказок. 2. Какие добродетельные поступки совершают герои в сказке? Почему? 3. Какие порочные поступки совершают герои в сказке? Почему? 4. Какими добродетельными качествами обладают главные героини? 5. Как в сказках награждается добродетель и наказывается

Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение «Лицей №1» города Новотроицка Оренбургской области ул. Фрунзе, 18 тел. (3537)678562 Эссе Младший школьный возраст является начальным этапом вхождения в проектную деятельность. В первом классе учащиеся овладевают элементарными технологическими знаниями и выполняют творческие разноуровневые задания

Современная концепция модернизации общеобразовательной школы предполагает ориентацию образования не только на усвоение обучающимся определенной суммы знаний, но и на развитие его личности, его познавательных и созидательных способностей. Стратегия модернизации образования: конкурентноспособность; компетентность; мобильность; способность нести ответственность.

ТЕМА КУРСОВОЇ РОБОТИ «Норма права: поняття, ознаки, структура, види». ПРАВИЛЬНО ПОСТАВЛЕНІ ЗАВДАННЯ = ПОЛОВИНА ВИКОНАНОЇ РОБОТИ

1. Общие положения о педагогическом мониторинге МОНИТОРИНГ ДИАГНОСТИКА = или ≠

Зачем ребенку книги Адаптация к окружающему миру Развитие речи Расширение кругозора Концентрация внимания Развитие мышления Развитие памяти и т.д Организация пространства Уголок для чтения располагается в тихом, светлом месте и включает: Небольшую полку с книгами расположенную на доступной

Образовательная программа дополнительного образования «Умники и умницы» Образовательная область – естественнонаучная Срок реализации – 4 года Возраст детей – 6 - 10 лет Виды практической деятельности воспитанников: Учебно-исполнительская Учебно-теоретическая Творческая Культурно-просветительская Краткая характеристика образовательного учреждения

Базовая педагогическая литература Ш.А. Амонашвили «Здравствуйте, дети!» Я. Корчак «Как любить ребенка» А.С. Макаренко «Педагогическая поэма», «Флаги на башнях» В.А. Сухомлинский «Сердце отдаю детям» Д. Зицер «Свобода от воспитания» Историческое развитие педагогической деятельности Все члены общины или племени

Краткая характеристика образовательного учреждения, где работает автор; Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Талицкая средняя общеобразовательная школа – сельская школа, в которой 214 обучащихся (1 – 11 класс), 17 педагогов.  Юридический адрес: 155644, Ивановсая область, Южский район, с.Талицы, улица Дзержинского, дом 5. Телефон: (49347) 2-42-40, факс: