Классификация педагогических технологий По уровню применения выделяются технологии общепедагогические, частно-методические (предметные) и локальные (модульные) технологии. 2. По философской основе: материалистические и идеалистические, диалектические и метафизические, научные (сциентистские) и религиозные, гуманистические и антигуманные, антропософские и теософские, прагматические и
История компании ЗАО «Ашманов и Партнеры» основано в 2001 году Компания основана исполнительным директором и группой менеджеров поисковой машины Рамблер Компания работает на рынке технологий поиска и интернет-маркетинга более 6 лет Компания создала фильтр спама Спамтест, лидер российского антиспам-рынка, который
Современные компетенции образования Международные Российские Цель и задачи модернизации российского образование Цель модернизации образования Задачи модернизации образования Профессиональное образование в целом Базовое (начальное и среднее) профессиональное образование Высшее профессиональное образование Основные направления развития профессионального образования —
Технико-внедренческий центр 1. Цель - Создание промышленно - финансовой группы для реализации проектов в рамках программы «Доступное жилье» и внедрения новых технологий при реструктуризации (реконструкции) объектов ЖКХ. 2. Задачи: 2.1. Создание Технико-внедренческого центра - обеспечение условий для
Содержание Достоинства и недостатки применения ИКТ в школьном образовании Методические особенности школьного экономического курса Формы применения ИКТ на уроках экономики Уровень применения ИКТ в экономическом образовании Проблемы, препятствующие широкой информатизации экономического образования Направления совершенствования учебно-методического обеспечения информатизации
Президент РФ В.В. Путин об образовании и науке: «Качественное развитие отраслей образования и науки является краеугольным камнем эффективного функционирования экономики любого государства, а также его стратегической устойчивости в мировом сообществе». «Инвестиции в образование станут нашим ключевым
СОДЕРЖАНИЕ Введение Алгоритм NEvA Адаптивный оператор мутации Результаты работы Заключение Использование ИНС включает: Подготовка обучающих данных Выбор архитектуры Обучение Дополнительные операции по оптимизации обученной ИНС 1. Введение (1/2) Генетические алгоритмы (ГА) и искусственные нейронные сети (ИНС) – две концепции,
Функционируют классы на трех языках обучения, из них в классах с русским языком обучения, с украинским языком обучения, с крымскотатарским языком обучения учащихся. Учитывая учебно-методическое и кадровое обеспечение, а также потребности учащихся в межкультурном общении, предусмотрены возможности овладения новогреческим
Новое в нормативно-правовой базе государственной (итоговой) аттестации Изменения в Закон Российской Федерации «Об образовании» (п. 5.1. ст. 15). В целях информационного обеспечения проведения государственной (итоговой) аттестации создается государственная информационная система. Обработка полученных в связи с проведением государственной (итоговой) аттестации
Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Образование.
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть