Презентации в PowerPoint

Актуальность: Актуальность проекта состоит в том, что осенью организм ребенка ослаблен, поэтому необходимо употреблять в пищу овощи, фрукты, зелень, чтобы укрепить его. Дошкольник не понимает, когда взрослые говорят, что лук обладает полезными свойствами, и заставляют его есть.

Девочке Оле очень хотелось, чтобы у нее был мишка. Ребята в детском саду решили подарить ей его на день рождения. Оля очень полюбила Мишку. И Мишке она тоже понравилась. Оля играла с Мишкой, заботилась о нем. А Мишка старался ей помогать

СТЕПАН ИВАНОВИЧ КУЧКА Прогулка первая ИСТОРИЧЕСКАЯ

Учитель-логопед обращает внимание не только на звукопроизношение, но и на общее развитие речи ребенка. Педагог-психолог проводит углубленную диагностику психической сферы (памяти, внимания, восприятия, мышления), развития эмоционально-личностной, мотивационно-волевой сфер. Воспитатель составляет педагогическую характеристику,

молодая антилопа корова с телёнком

Лягушка – наша подружка Удивляется лягушка: «Почему же я толстушка, Тело в форме шарика? В день ем три комарика! Нюша и Крош Нарисована страна Милых кругленьких зверьков Из конца в конец она

Explanation We use the present simple tense to talk about: Habits E.g. I get up at 6 o’clock every day. Explanation We use the present simple tense to talk about: routines E.g. I brush

Цель проекта: Узнать: КАК СТАТЬ ДОЛГОЖИТЕЛЕМ? Учащиеся 2 «В» класса Учитель Шамсрахманова У. К. Участники проекта: Этапы проекта I этап: Постановка проблемного вопроса II этап: Сбор и обработка найденной информации III этап:

Результат теста Верно: 21 Ошибки: 0 Отметка: 5 Время: 4 мин. 5 сек. ещё В каком слове ударение падает на первый слог? ягода торты золото звонит ученики багровый исправить ответ готов!

Разделите выражения на группы 45 : 5 63 : 9 49 : 7 26 : 5 35 : 6 28 : 9 Можно разделить 13 яблок поровну между 4 ребятами? 13 : 4 = ?

Глаза - орган зрения Зрение - самый важный для нас способ восприятия мира. С помощью глаз мы видим и воспринимаем окружающие нас предметы. Уши - орган слуха Ухо - это орган слуха и равновесия.

ТЕМА: Инновационная деятельность педагога как одно из условий победы в конкурсе -2012. ЦЕЛЬ: повысить мотивацию учителей к участию в профессиональных конкурсах; создать условия для понимания его участниками нормативных и организационно содержательных аспектов конкурса

Новый праздник — День Матери — постепенно входит в российские дома. И это замечательно: сколько бы хороших, добрых слов мы не говорили нашим мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут.

Людмила Георгиевна Петерсон - научный руководитель УМК «Перспектива», автор концепции.  Советский и российский  педагог-методист, доктор педагогических наук, профессор кафедры начального и дошкольного образования, ведущий специалист кафедры стратегического проектирования РАГС при Президенте РФ, почётный работник высшего профессионального образования РФ. Комплект «Перспектива»

ПРОБЛЕМЫ.АКТУАЛЬНОСТЬ. Недостатки произношения отягощают эмоционально-психическое состояние ребёнка. Дети, страдающие различными речевыми нарушениями, глубоко переживают свои проблемы. Многие из них становятся замкнутыми, раздражительными; отгораживаются от сверстников и взрослых стеной молчания. Уже в раннем возрасте у таких детей могут появиться неврозы.

Агрессия детей. Причины и предупреждение. Психологический словарь Агрессия – это поведение, противоречащее нормам и правилам существования людей в обществе, приносящее физический или моральный ущерб людям, или вызывающий у них психологический дискомфорт.

Научная работа на тему : автомобили будущего. Автор: Измяков Андрей Вячеславович ученик 1 «а» класса МОУ «СОШ №31»

Памятник «Тысячелетие России»

ИДИ СТОЙ ЖДИ

Мой маршрутный лист.

Тили-час, тили-час, Вот обед у нас сейчас. Скушаем за маму ложку, Скушаем за папу ложку. За собачку и за кошку, Воробей стучит в окошко - «Дайте ложечку и мне». Вот и кончился обед.

Цель Формирование у детей представлений о жизни насекомых Задачи формировать у детей элементарные представления о насекомых (бабочка, муравей, жук, пчела, кузнечик), их строении, способах передвижения; Развивать познавательный интерес к миру насекомых, поощрять любознательность и поисковую деятельность о жизни насекомых;