Презентации в PowerPoint

стартовую диагностику; текущее оценивание, тесно связанное с процессом обучения; итоговое оценивание. Три вида оценивания: Результаты: Личностные Метапредметные Предметные

Правило № 1 Учащийся приходит в школу за 15 минут до начала занятий; чистый, опрятный, снимает в гардеробе верхнюю одежду, надевает сменную обувь, занимает рабочее место с предупреждением на урок и готовит все необходимые учебные принадлежности к предстоящему уроку. Правило

Ученики начальных классов принимали участие: В внутришкольных мероприятиях: конкурс чтецов, выставке декоративно-прикладного искусства, конкурсе военно-патриотической песни, в мероприятиях в параллелях, конкурсах рисунков, дне здоровья, внутришкольных олимпиадах в ходе недели начальной школы,подготовке и

м е д в д е ь с о б а к а м у р а в е й с в н и я ь н а б а к Тема: Знакомство с произведением Д. Н. Мамина-Сибиряка «Приёмыш»

Интересно знать…. Музыкально-ритмические движения - это активная деятельность, являющаяся отражением характера музыки в движении. Она включает в себя музыкальные игры, пляски и упражнения. - в основе музыкально-ритмического воспитания лежит развитие у детей способности

Одна хорошая минута   Сделала одно хорошее дело,   Десять хороших минут   Сделали десять хороших дел.   А сколько хороших дел   Можно сделать за целый урок? Устный счёт

Четвёртое октября. Классная работа. Уменье везде найдёт примененье.

План урока Определение темы урока Постановка целей урока Работа в группах (изучение свойств групп растений) Закрепление новых знаний Подведение итогов Царство растений На какие группы можно разделить растения? травы кустарники деревья 1 2

необходимость развития связной речи, как условия успешного обучения в школе Автор ОО «Речевое развитие» программы «От рождения до школы» В.В. Гербова раскрывает: значение занятий по картине для развития связной речи; задачи развития

[л`] по березовой а….ее

И вот однажды они решили полететь в космос! К звездам! Для полета в космос люди построили космическую ракету. В ракету посадили космонавта – именно он должен был управлять ракетой и лететь к звездам. Но дело в том, что в космосе

А справитесь ли вы с моими заданиями? Заполни пустые клеточки 3+ = 8 8 - = 4

Л И Д Т Е У В Э А пух лужок пушок луга пуховый луговой пушка слуга пушистый лужа

Гиперактивность Нарушения внимания Импульсивность Проявления СДВГ Гиперактивность Избыточная двигательная активность Беспокойство и суетливость Многочисленные посторонние движения Несформированность мелкой моторики Нарушение продолжительности сна Неспособность усидеть на

Рогатками птичек стрелять Любоваться цветами

“ДОЖДИК С САМОГО УТРА, ПТИЦАМ В ДАЛЬНИЙ ПУТЬ ПОРА, ГРОМКО ВЕТЕР ЗАВЫВАЕТ, ЭТО ВСЁ КОГДА БЫВАЕТ?”

Сказки - один из видов устного народного творчества волшебного или бытового характера с чудесными превращениями и поучением. По- щучьему веленью Удивляется народ: Едет печка, дым идёт, А Емеля на печи Ест большие калачи! Чай сам наливается По его

Правила игры Играй честно Обидно, когда проигрываешь, но не злись Не злорадствуй, когда проигрывают другие Если выиграл – радуйся но не задавайся Будь стойким, не унывай, при неудачах I ТУР Разминка

Руководители : Педагог-психолог МБОУ «Лесогорская СОШ» Смолина С.П. Учитель начальных классов Золотова Е.В. Учитель русского языка и литературы Голубева Н. Л. Храм Христа Спасителя : ХХ век Кафедральный собор Русской православной церкви. Внешнее воссоздание одноименного храма, созданного в 19

О ЧЁМ И ДЛЯ КОГО ЭТО ПОСОБИЕ Работа по правописанию словарных слов – трудная и кропотливая. Она продолжается из урока в урок, оставаясь в памяти учеников после применения учителем особых приемов. Словарные слова - одна из проблем начальной школы.