Презентации без категории

Цель Выявление причин возникновения зевоты, определение и изучение свойств этого рефлекса Задачи: - Узнать вредна или полезна зевота для человека; нужно ли с ней бороться; выяснить, что является причиной зевоты; Заразительна ли зевота. Зевота - Это непроизвольное

Тает снежок, ожил лужок. День прибывает. Когда это бывает? (весна) Март Апрель Май

Урок – клеточка педагогического процесса. В нем, как солнце в капле воды, отражаются все его стороны. Скаткин М.

Цель: Развитие умственных способностей детей средней группы посредством систематизации и обобщения представлений о традициях празднования «Нового года». Задачи: Образовательная- Формирование представлений о живущих зверях в лесу; закрепление представлений детей о цвете, форме, величине; Воспитательная- способствовать доброжелательному взаимодействию со

Метод проектов был разработан в начале ХХ столетия американским философом, психологом и педагогом Джоном Дьюи (1859-1952). По мнению Д.Дьюи, обучение должно строиться "на активной основе через целесообразную деятельность детей в соответствии с их личными интересами и личными целями". Исследовательская деятельность

Недостатки пятибалльного оценивания: Ученик ограничен в возможности увидеть личную динамику Отношения учитель – ученик определяются контролирующей функцией учителя Отношения учитель – ученик – родитель определяются субъективностью оценивания Ученик не учится контролировать себя сам Егорова З.М. - учитель начальных классов, методист

Соболь: Внешний вид Это очень красивое и изящное животное. Соболь не обладает большими размерами тела, как и все его семейство. Длина тела примерно составляет от 50 до 65 сантиметров. Оно очень стройное и сильное. Мордочка у животного вытянутая, аккуратная.Хвост пушистый,

Родительское собрание Повестка дня: Критерии оценок. Первая оценка и как к ней относиться. Советы родителям Организация учебно-воспитательного процесса во 2 классе Организация исследовательской деятельности в начальной школе. РУССКИЙ ЯЗЫК Критерии оценок Диктант «5» - нет

Возраст детей Дети средней группы (4 - 5 лет) Цель Обучение безопасному поведению в быту Задачи

Развитие умения видеть проблему. Проблема – это затруднение, сложный вопрос, задача, требующие разрешения, т. е. действий, направленных в первую очередь на исследование всего, что связано с данной проблемной ситуацией. «Посмотри на мир чужими глазами». «Составь рассказ от имени другого

5 + 3 = 6 – 3 = 7 – 3 = 8 – 3 = 6 + 3 = 10 – 3 = 3 + 3 = 8 9 6 4 5 3 7 Прибавление и

Развиваем и обогащаем словарный запас Работаем над дыханием

Возрастные особенности первоклассников. Переход из дошкольного, в младший школьный возраст нередко сопровождается кризисом 7 лет. Для кризиса 7 лет характерны: манерничанье, капризы, паясничание. Нормы и правила школьной жизни порой идут вразрез с желаниями ребенка. К этим нормам нужно адаптироваться.

Руководитель системы — заслуженный деятель науки Российской Федерации, член-корреспондент РАО, доктор педагогических наук, профессор Виноградова Наталья Федоровна. В состав авторского коллектива входят известные ученые-психологи, физиологи, дидакты, методисты, преподаватели вузов: М. М. Безруких; А. О. Евдокимова; Л.

Подготовительная группа Описание группы Название группы «Пчелки», группу посещают 24 ребенка Воспитатели группы: Клочкова Елена Викторовна, Рудакова Елена Васильевна

Парикмахерская. Библиотека. Феном, щёткой и расчёской Маля делает причёску. Очень важно человеку Посещать библиотеку.

1) повышение психолого-педагогических знаний родителей лекции семинары индивидуальные консультации практикумы 2) вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс родительские собрания совместные творческие дела помощь в укреплении материально-технической базы 3) участие родителей в управлении школой

Цель исследования - выявление факторов, влияющих на успешность психического развития детей младенческого и раннего возраста с нарушенным слухом, имеющих слышащих и неслышащих родителей. Исходя из цели исследования, мы поставили перед собой следующие задачи: 1. На основе психолого-педагогической литературы определить

Сидит дед во сто шуб одет, кто его раздевает, тот слёзы проливает. Цель исследования: выяснить влияние различных условий на рост и развитие лука Задачи: Выяснить, что влияет на успешный рост и развитие луковиц Провести наблюдения

Модернизация средств трудового воспитания должна строится на основе учета четырех характеристик 5.Ребенок познает предметный мир, приобщается к труду. Предметный мир Труд взрослых Самообслуживание и детский труд Представления Познавательные, речевые и трудовые умения

Среди моделей обучения мы выделяем: пассивную,

ЗНАЧЕНИЕ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ Домашнее задание является одним из наиболее трудных структурных элементов урока, сопровождающихся формальным отношением учителя и обучающихся. Виды домашней работы Индивидуальная; Групповая; Творческая; Дифференцированная; Одна на весь класс; Составление домашней работы для соседа по парте.

З о л у ш к а З о л у ш к а Ну, а Золушка поможет Приучить детей к труду Добросовестно, охотно Трудимся мы все в саду. Дружно книжки все подклеим,