Ангелина, ученица 3 класса «МОУ «Нижнепенская СОШ»
Научный руководитель: Наджафова Елена Николаевна, учитель начальных классов МОУ «Нижнепенская СОШ»
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
nadzhafova angelina презентация
Содержание
- 1. nadzhafova angelina
- 2. Цель Выявление причин возникновения зевоты, определение и
- 3. Зевота - Это непроизвольное дыхательное движение, состоящее
- 4. Зевание человека
- 5. Зевание животных
- 6. Дыхательный процесс Во время зевания дыхательные пути
- 7. Системы человеческого организма В зевательном акте задействованы
- 8. 8 Причин появления зевоты 1.Недостаток кислорода 2.Необходимость
- 9. Результаты исследования Если я вижу,что кто-то зевает в классе, Я:
- 10. Если кто-то из одноклассников зевает на уроке, то это происходит
- 11. Я вижу, что чаще всего мои родители зевают
- 12. Как вы думаете, что может спровоцировать зевоту:
- 13. Просматривая фильм какого жанра ,Вы бы зевнули сидя в классе
- 14. Зевнули ли Вы хотя бы раз, пока отвечали на эту анкету
- 15. Эксперимент На первом уроке русского языка за
- 16. Заключение Моя рабочая гипотеза подтвердилась - зевота
- 17. Спасибо за внимание
Цель Выявление причин возникновения зевоты, определение и изучение свойств этого рефлекса Задачи: - Узнать вредна или полезна зевота для человека; нужно ли с ней бороться; выяснить, что является причиной зевоты;
Слайд 2Цель
Выявление причин возникновения
зевоты, определение и изучение
свойств этого рефлекса
Задачи:
- Узнать вредна или
полезна зевота для человека;
нужно ли с ней бороться;
выяснить, что является причиной зевоты;
Заразительна ли зевота.
нужно ли с ней бороться;
выяснить, что является причиной зевоты;
Заразительна ли зевота.
Слайд 3Зевота
- Это непроизвольное дыхательное движение, состоящее из медленного вдоха широко открытым
ртом и быстрого энергетического выдоха.
Сопровождается характерным звуком, вызываемым вибрацией голосовых связок, и в некоторых случаях движениями потягиванием у человека, а у животных переступанием ног и потягиванием спины
Сопровождается характерным звуком, вызываемым вибрацией голосовых связок, и в некоторых случаях движениями потягиванием у человека, а у животных переступанием ног и потягиванием спины
Слайд 6Дыхательный процесс
Во время зевания дыхательные пути
расширяются ,лицевые и челюстные
мускулы расслабляются,
после чего
наступает короткая пауза, во время
которой организм отдыхает.
наступает короткая пауза, во время
которой организм отдыхает.
Слайд 7Системы человеческого организма
В зевательном акте задействованы
сосудистая, нервная,
дыхательная ,
кровеносная, скелетная
и мышечные
системы человеческого
организма
Слайд 88 Причин появления зевоты
1.Недостаток кислорода
2.Необходимость в потягивании
3.Перегрев мозга
4.Скука
5.Монотонная работа
6.Желание спать
7.Нервозность, стресс,
момент
волнения или напряжения
8.Усталость
волнения или напряжения
8.Усталость
Слайд 15Эксперимент
На первом уроке русского языка за мной зевнуло 3 ученика из
11
На втором уроке математики 1 ученик из 11
На третьем уроке ни одного ученика
На четвертом уроке уже 6 человек зевало из 11
На втором уроке математики 1 ученик из 11
На третьем уроке ни одного ученика
На четвертом уроке уже 6 человек зевало из 11
Слайд 16Заключение
Моя рабочая гипотеза
подтвердилась - зевота полезна для
организма, она помогает снять
стресс,
усталость, психическую
нагрузку и стимулирует работу
мозга.
нагрузку и стимулирует работу
мозга.
