Презентации без категории

Ура! Едем в отпуск!   Идея №1 – Петь песни. Можно петь все, что знаете и помните. Усложненный вариант. Петь на заданную тему. То есть, объявив тему, каждый игрок поет несколько строк из песни, где упоминается

Составляющие содержания начального образования Предметное содержание. Общие учебные умения и навыки: 1) познавательная деятельность; 2) речевая деятельность и работа с информацией; 3) организация деятельности. 3. Деятельностное (практическое) содержание. 4. Опыт рефлексирования. 5. Опыт

Занятия ИЗО посещают дети с 2 до 7 лет 1 и 2 младшие группы средние группы старшие и подготовительные группы Занятия проводятся: 1 раз в неделю по подгруппам

7 14 15 9 24 22 21 6 8 2 3 16 13 4 12 11 19 25 18 10 1 23 5 20 17 Выход 3 балла Ваня шёл по деревне и встретил каких-то животных. От испуга он

ПОТАНИН НИКИТА Воспитанник старшей логопедической группы МДОУ «ЦРР – д/сад «Золотая рыбка» города Валуйки Белгородской области Руководитель проекта Кушнир Татьяна Николаевна Консультант-мама Потанина Дарья Игоревна

Понятие «технология» (от греч. tehne – искусство, мастерство, умение, logos – учение) является одним из наиболее распространенных в современной педагогике. «Педагогическая технология – это продуманная во всех деталях модель совместной педагогической деятельности по проектированию, организации и проведению учебного процесса

Информация о проекте Направление деятельности: художественно-эстетическое, образовательная область «Музыка». Интеграция образовательных областей: образовательные области «Социализация», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество», «Познание». Вид проекта: творческий, практико-ориентированный, краткосрочный. Участники проекта: педагоги, дети и родители подготовительной группы № 8. Сроки выполнения: сентябрь 2012г.

Актуальность социально-коммуникативного развития детей Современное общество требует инициативных молодых людей, способных найти "себя" и своё место в жизни, восстановить духовную культуру общества, нравственно стойких, социально адаптированных, способных к саморазвитию и непрерывному самосовершенствованию. ФГОС ДО Основные принципы дошкольного образования:

ОПЫТ ПРАВОСЛАВНОЙ СВЯТОСТИ Святой – значит Божий и христианин. Церковь канонизирует посмертно тех людей, чья жизнь была праведной, кто заслужил народное почитание и чья святость подтверждается чудесами, исходящих от останков, могилы Святого, происходящими в ответ на молитвы к нему. Каждый

Важнейшими задачами психолого-педагогической диагностики нарушенного развития являются: - раннее выявление нарушений развития у детей; - определение причин и характера нарушений; - определение оптимального педагогического маршрута ребенка; - выявление индивидуальных психологических особенностей ребенка с нарушениями развития;

Наша группа. Валеев Андрей Кирьянова Полина Уличный Демид Такими мы были.

Стресс – обширный круг состояний психического напряжения, обусловленных выполнением деятельности в особенно сложных условиях. Стресс Психологический стресс вызывают факторы, действующие своим сигнальным значением, например, когда школьника обманули, обидели, угрожали физически или морально, если он испытывает сильные

«Слишком много на свете людей, которым никто не помог пробудиться» А. Экзюпери Хобби – это увлеченье, Времени препровожденье. Кто-то марки собирает, Кто цветочки поливает. Самый смелый ходит в горы. Кто на даче у забора Яблоневый сад сажает, Осенью тот

«Научить человека быть счастливым нельзя, но воспитать его так, чтобы он был счастливым, можно. Только будет ли это настоящее счастье?» Антон Семёнович Макаренко. По мнению Л. А Петровской - коммуникативная компетентность – это совокупность навыков

Тема самообразования: «Приобщение детей младшего возраста к миру музыки» «Если в раннем детстве донести до сердца красоту музыкального произведения, если в звуках ребенок почувствует многогранные оттенки человеческих чувств. То он поднимется на такую ступеньку культуры, которая не может быть

4 · 3 12 16 20 24 28 4 · 6 12 16 20 4 28

Первое вещество, с которым с удовольствием знакомится ребенок, это вода. Она дает ребенку приятные ощущения, развивает различные рецепторы и предоставляет практически неограниченные возможности познавать мир и себя в нем. Игры с водой — один из самых приятных способов обучения

Терроризм – это тяжкое преступление, когда организованная группа людей стремиться достичь своей цели при помощи насилия. Террористы – это люди, которые захватывают заложников, организуют взрывы в людных местах, используют оружие. Часто жертвами террористов становятся невинные люди, среди которых есть и дети.

«Золотая осень» Аппликация на тему: «Падают, падают листья, В нашем саду листопад» коллективная Цель: Познакомить детей с осенними явлениями в природе. Уточнить приспособления птиц и животных в условиях данного сезона. Закрепить знания об осенней одежде. Различать и узнавать, называть

В современном образовании на первый план выдвигается значимость личности школьника и становится важным адаптировать учебный процесс к особенностям ее развития. В «Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года» выделены следующие важнейшие задачи образования: формирование у учащихся духовности и

Универсальные учебные действия разработаны группой ученых-психологов под руководством члена-корреспондента РАО, профессора МГУ А.Г. Асмолова. Методологической и теоретической основой УУД является системно-деятельностный подход Л.В. Выготского, А.Н. Леонтьева, П.Я. Гальперина, Д.Б. Эльконина,

Модель оздоровления детей детского сада Цель: Обеспечить воспитаннику возможность сохранения и укрепления здоровья за период нахождения в детском саду, сформировать у него необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни, научить использовать их в повседневной жизни Принципы определяющие