Презентации без категории

С.Я.Маршак считал основной задачей взрослых открыть в ребенке "талант читателя". Известны определенные методы, способствующие формированию и развитию литературного вкуса в дошкольном возрасте Четко выговаривала слова, читала не очень громко, но и не очень тихо,

Первое правило: Никогда не сравнивайте своего ребёнка с другими! Нет другого такого! Психические процессы: память, внимание, мышление, творческое воображение, восприятие. обратить внимание Хорошо развиты

Цель: обобщить знания детей об основных правах ребенка Задачи: -  познакомить детей с понятием «право»; -  дать детям возможность «увидеть» свои права в произведениях писателей, поэтов, сценаристов; - обозначить основные права детей в доступной

КОНКУРС ЗНАТОКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА ...УЧИТЕ РУССКИЙ – ГОДЫ КРЯДУ, С ДУШОЙ, С УСЕРДИЕМ, С УМОМ! ВАС ЖДЁТ ВЕЛИКАЯ НАГРАДА, И ТА НАГРАДА – В НЁМ САМОМ! КОНКУРС ЗНАТОКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА Пусть быстрей кипит борьба, Сильней соревнование!

Составим правила поведения В театр приходим за 10-15 минут до начала представления. Форма одежды – торжественная, праздничная. В театр всегда ходи опрятным, Причесанным и аккуратным!!

Посуда - предметы для хранения, приготовления или подачи пищи. Всю посуду можно разделить на: Кухонная посуда - в которой готовят пищу. С ней мы ежедневно встречаемся на кухне — это: сковороды, кастрюли, ковши, сотейники и др. Столовая посуда -

Развивающие игры - это игры на развитие внимания, памяти и мышления у детей. Играть в такие игры можно как дома,так и на прогулке. Относятся к интеллектуальным, искусственным, результативным, абстрактным играм. Являются своеобразным тренингом.

Уважаемые родители! Эта занимательная гимнастика поможет Вам подготовить артикуляционный аппарат ребенка к овладению сложными звуками русского языка. Вы можете заниматься с ребенком и когда его речевое развитие соответствует норме, и в том случае, если у малыша есть задержка в речевом

Актуальность темы Использование коллективных логоритмических сказок и логоритмических упражнений в обучении и воспитании детей с заиканием способствуют: развитию артикуляционной и мимической моторики; развитию фонематического слуха; развитию координации движений; развитию темпоритмической организации речи, дыхания; развитию просодической стороны речи; формированию

Проверка домашнего задания

Задачи МО Развитие самодостаточной личности ученика предполагает максимальную реализацию его активности, инициативы и самостоятельности в процессе обучения. Активность человека и есть всеобщая форма его существования как индивида, условие реализации себя как личности. Создание для этого условий – важная задача на всех

Метод обучения совместная деятельность педагога и учеников, направленная на достижение определенной цели обучения Классификация методов  по типу (характеру) познавательной деятельности (И.Лернер, М.Скаткин) Эта характеристика тесно переплетается с уровнями умственной активности учащихся - объяснительно-иллюстративный (информационно-рецептивный); - репродуктивный; - проблемное изложение; - частью-поисковый, или эвристический метод; - исследовательский

Тема: «Энциклопедия слова радость» Цель: Проследить, как через родное слово в языке отражается духовная жизнь народа, наших предков; Расширить эмоциональный словарь детей; Проанализировать слово «радость» в художественном мировосприятии. Задачи: Узнать историю происхождения слова. Понаблюдать, как живет слово «радость»

На доске не записана тема урока. Чтобы тему урока узнать,  Надо вычислить и расшифровать. Тему мы сможем расшифровать,  Если будем верно считать. Математическая шифровка З – 9+5 А – 11-3 К – 39+1 Е – 78+0 П – 90-1

КОСТЮМ КУБАНСКОЙ КАЗАЧКИ «Файшонка» Платок «Парочка» (кофта, юбка) Шлычка КОСТЮМ КУБАНСКОЙ КАЗАЧКИ «Парочка» - женский костюм шился из одной ткани и состоял из кофты и юбки. Корсетка – женская кофточка без

«Жил мудрец, который знал все. Один человек захотел доказать, что мудрец знает не все. Зажав в ладонях бабочку, он спросил: «Скажи, мудрец, какая бабочка у меня в руках: мертвая или живая?» А сам думает: «Скажет живая - я ее умертвлю, скажет

Никита Сергеевич Хрущев поставил задачу перед Королевым и его коллегами: «Догнать и перегнать Америку!» Советский человек должен был первым оказаться в космосе. Но для этого требовалось совершить испытания. Ученые решили использовать собак, так как их нервная система и органы очень похожи

«Ребенок в период адаптации» Содержание 1.Адаптация ребенка к новым социальным условиям 2. Портрет ребенка, поступившего в детский сад 3. Как подготовить ребенка к детскому саду 4. Советы родителям 1. Адаптация ребенка к новым социальным условиям Адаптация-

 Артикуляционный уклад звука  “Р”      ·    положение губ нейтральное, ·    зубы сближены до расстояния 4-5 мм, ·    кончик языка поднят к альвеолам верхних зубов – он напряжен и вибрирует, ·    спинка языка опущена, ·    задняя часть языка отодвинута назад и

Научный руководитель УМК «Школа России» Андрей Анатольевич ПЛЕШАКОВ Андрей   Анатольевич  Плешаков кандидат  педагогических  наук, лауреат Премии   Президента   Российской   Федерации  в  области   образования,  один  из   постоянных авторов журнала «Начальная школа», член редколлегии и редакционного совета журнала. Известный автор учебников,

КЛАССИФИКАЦИЯ МЕТОДОВ И ПРИЁМОВ ФОРМИРУЮЩЕГО ОЦЕНИВАНИЯ По цели применения: оценивающие результат образовательной деятельности оценивающие метапознавательную деятельность. По времени проведения: регулярно используются в течении образовательной деятельности (урока) используемы после изучения определённого блока ( темы, правила, и т.д.). По возможности использования: универсальные(оценивающие предметные