Презентации без категории

Наша добрая традиция – посадка семян! Цветочные аллеи вдоль прогулочных участков

Концептуальные основы учебно-методического комплекта «Перспективная начальная школа» «Обучить творчеству нельзя, но это вовсе не означает, что нельзя содействовать его образованию и появлению».

Александровская колонна – Александрийский столп – символ победы Добра над Злом.

Родительское собрание тема: «Наши дети самые культурные» МАДОУ детский сад «Василёк» Воспитатель: Мауль Маргарита Вячеславовна Родители для ребёнка- камертон: как они прозвучат, так он и откликнется.

Первый снег – светлый снег, Как же радует он всех. Ну, что, подружка, давай попробуем снежка, пока никто не видит. Сегодня из снежного Мокрого кома Мы снежную бабу Слепили у дома. Стоит эта баба у самых ворот – Никто не

Представляем проект «Лесные жители» в разновозрастной группе с детьми с ОВЗ. Срок реализации: долгосрочный. Тип, вид проекта: информационно – творческий, подгрупповой, фронтальный. Цель проекта: Расширять знания детей о диких животных. ЗАДАЧИ. Формировать познавательный интерес и представления о животном мире наших

Цель деятельности педагога – создание педагогических условий для развития творчества (творческих способностей, одаренностей) дошкольников. - создание предметно-развивающей среды как одного из основных средств развития творческо-познавательной активности детей; обогащение педагогического процесса современными здоровьесберегающими и образовательными технологиями (проектные методы, экспериментирование, модульный принцип, событийные

Образование – высшее. 1997 г. – Новочеркасский промышленно-гуманитарный колледж Специальность: Преподавание в начальных классах Квалификация: Учитель начальных классов с правом преподавания английского языка 2002 г. – Таганрогский государственный педагогический институт Специальность: Педагогика и методика начального образования Квалификация: Учитель начальных классов

Авторская разработка: Педагогический проект по социально-коммуникативному развитию «Мир сердцами детей» «В гости к Незнайке»; «По страницам А.С. Пушкина»; «День знаний»; «Басни Крылова»; «Эпоха ВОВ»; «Щелкунчик», «Святки» и др. «Вежливые детки»; «Путешествие в город добра»; «Поможем Буратино»; «Научимся

Игра ‑ это жизнь ребёнка, его существование, источник развития моральных качеств личности, его развитие в целом. В дошкольном возрасте игра – ведущий вид деятельности, но не потому, что современный ребенок, как правило, большую часть времени проводит в

Найди спортивный инвентарь Тест сортировка. Отсортировать спортивный инвентарь от других предметов. Цель: закреплять название спортивного инвентаря и предметов другого назначения. Ссылки: http://go.mail.ru/ http://go.mail.ru/search

Загадка - не просто развлечение и даже не только средство развития мыслительных способностей. Загадки Загадка - один из жанров народного творчества, заключающийся в иносказательном, часто в поэтической форме, описании какого-либо предмета или явления.  Виды

Задачи 1. Развивать умения производить точные движения кистью и пальцами рук. 2. Развивать способности координированной работы рук со зрительным восприятием. 3. Развивать творческую активность, пространственное мышление, фантазию.

Чтение должно занимать в жизни ребенка важное место. Приобщение к книге – одна из основных задач художественно-эстетического воспитания ребенка. Открывая ребенку книгу : - Вы открываете ему мир - заставляете его размышлять - наслаждаться чтением - узнавать

АДАПТАЦИЯ – приспособление организма к новой обстановке. Изменения в жизни ребенка: - определенная обстановка; установленный распорядок дня; новые лица: взрослые и дети; новые способы обращения с ним; питание; правила поведения. Реакции детей на трудности

Егерме өченче ноябрь. Класс эше. С.д.

З Ы К Маленький, красненький, А отпустишь его — заболтает. Я С Б А К А Машет радостно хвостом, Когда идёт хозяин в дом. У неё удел таков - Дом хранить от

Продолжительность проекта долгосрочный. Цель: расширить представление у детей о семье через организацию разных видов деятельности, создать условия для повышения активности участия родителей в жизни группы. Задачи: Воспитательная: воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для

Алла Левушкина — старейший хирург России и мира В ее жизни было много лишений, ей довелось пережить войну и голод, но она не утратила оптимизма, сохранила самое ценное для врача – желание помогать людям! 

В. А. Сухомлинский фикеренчә, бары тик хезмәт кенә кешене иҗади, акыллы, мәдәниятле белемле итәчәк. Нәкъ менә хезмәт кенә баланың табигый үсешен билгели, тумыштан салынган сәләтен ача ала. Аны хезмәткә күнектергәндә һәм хезмәт итәргә әзерләгәндә бер нәрсәне онытмаска кирәк: баланың җәмгыятькә нинди

Цель: возрождение духовно-нравственных ценностей через приобщение детей и родителей к мировой культуре, традициям, обычаям народов населяющих родной край. Задачи: Развитие интереса к народным традициям и промыслам; Формирование толерантности, чувства уважения к другим народам и их традициям; Воспитание у

Содержание Вступление Организация рабочих мест обучающихся и преподавателя ТСО Информационные стенды СанПиНы Творим, выдумываем, делаем Библиотека Учебно-наглядные пособия «Наш второй дом» Мониторинг Заключение Немного о себе Бакурова Екатерина Андреевна МБОУ Лакшинская СОШ Стаж работы