Презентации по Педагогике

ОСНОВА – МОДЕЛЬ Е.М. КУЗЬМЕНКОВОЙ, РАЗРАБОТАННОЙ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ (3-5 ЛЕТ) Цель – привитие привычки, интереса и любви к книге, литературное развитие ребенка: понимание образной художественной речи, богатство словарного запаса и чувство языка, эмоциональное реагирование на поэтическое слово, способность мыслить словесно-художественными

Цитата Мозг наполненный стоит дешевле, чем мозг обустроенный М. Монтень Я полагаю, что ни в каком учебном заведении образованным человеком стать нельзя. Но во всяком хорошо поставленном учебном заведении можно приобрести навык, который пригодится в будущем, когда человек вне

Девочка идет ловить рыбу Мальчик идет кататься на санках

Организация логопохода: -сценарий – А.С.Фалёва; -организация явки детей и родителей – И.Д. Кузнецова, Т.Н.Пачина, Н.В.Акишина; -организация чаепития – родительский комитет; -подготовка места для чаепития, подготовка костра, инвентаря для весёлых стартов – А.С.Фалёва. Участники логопохода – педагоги, дети, родители. Ведущая

АВТОРСКИЕ ПРОГРАММЫ Физическая реабилитация детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата «Ортопедическая азбука «ПУТЬ К ЗДОРОВЬЮ» Развитие двигательно-творческих способностей у детей в системе физического воспитания «РАДОСТЬ ДВИЖЕНИЯ» Формирование мировоззрения дошкольника путем познания мира профессий «КАЛЕЙДОСКОП ПРОФЕССИЙ» Учебно-воспитательная программа вариативного курса «КАЛЕЙДОСКОП ПРОФЕССИЙ»

Пластилинография Нетрадиционная техника лепки Актуальность. «Дети, конечно, не делаются художниками от того, что в течение дошкольного детства им удалось создать несколько действительно художественных образов. Но в развитии их личности это оставляет глубокий след, так как они приобретают опыт

В 2014-2015 учебном году экзамен по физике сдавали 19 выпускников основной школы из 1350, что составляло только 1,41% от общего количества сдававших. В 2015-2016 учебном году физику сдавали 170 выпускников из 1104, что составило 15,4%,от общего количества выпускников 9-х классов,

Словно небо Словно море Словно незабудка в поле

Соболева Алена Геннадьевна Дата рождения:12 января 1983 года Образование: «Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж имени И.А.Куратова» Место работы, должность: МБДОУ№42 г. Сыктывкар, воспитатель Педагогический стаж: 3 года Моя семья Муж –Константин Дочери :Светлана и Алиса Пес- Аргус и кошка Эльза

Термін «ораторське мистецтво» (від лат. oratio - мова, красномовство) античного походження. Його синонімами є грецьке слово «риторика» (rhetorik) і українське «красномовство». Риторика — це наука про способи підготовки та виголошення ораторської промови з метою певного впливу на аудиторію.

Жоспар: 1.Оқушылардың кәсіби қызығушылығын тудыру, зейінін қолдау біліктілігі. 2.Таңдалған кәсіпке студенттің мотивациясын көтеру. 3.Студенттердің ғылыми-зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру мен басқаруда әлеуметтік педагогтің шеберлігі. 4.Болашақ маман тұлғасының жан-жақты дамуына қолайлы жағдай жасау,оның тұлғасына ықпал етудің жолдарын қарастыруда педагогтің шеберлігі. Оқу үрдісін

Основной период обучения грамоте Содержание и специфика работы: На изучение каждой буквы отводится 2 урока и 4-5 букварных страниц. 1 стр. – знакомство с новыми звуками и новой буквой; 2 и 3стр. – предназначены для закрепления и

Один из наиболее сложных и ответственных моментов в жизни ребенка Обучение в школе «Именно на начальном этапе обучения родители должны максимально опекать свое дитя. Их задача – научить ребенка правильно учиться. И тогда дальше он сможет учиться сам.»

Разрабатываем проект Выбор темы. - Что мне интересно больше всего?   - Что хотелось бы узнать более глубоко? 2. Формулировка темы проекта. Эко –тропинка добрых дел. Туалетная бумага. Сравнение видов туалетной бумаги. Выбор лучшей туалетной бумаги.

Какие вопросы чаще всего задают люди? Что это такое? Для чего это? Почему? Зачем? познают Любознательные люди мир Работа в группах 1 группа: - назовите каналы познания указанные в тексте. Какие еще каналы познания мира можно указать?

Вступ Професія – “Педагог” Учителем не кожен може бути Учителем не кожен може бути, Не кожне серце вміє говорить... Учитель лише той, хто вміє чути, Окрилити, навчити і любить. Тендітну душу ласкою зігріти І

Знайти вирази, у яких відповідь 24 2*9+6 3*9-12 18:2+15 3*7+3 3*5+9 2*8-4 Усні обчислення Розв*яжи задачі 10 л молока розлили у глечики, по 2 л кожний. Скільки глечиків наповнили? 8 слив розклали порівну на 2 тарілки. Скільки слив стало на

Воспитание родителей-это международный термин, под которым понимается помощь родителям в выполнении ими функции воспитания собственных детей. Три компонента: 1. Отношение к ребенку 2. Представления о ребенке и способы взаимодействия(контроль, наказание, предъявление требований и т.д) 3. Характер общения с ребенком.

Introduction The Main Part Recommendations Memory concentrating activities References

Тема: «Я- Гражданин России» Цель: Гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения. Определить отношение каждого студента к позиции «быть гражданином». Продолжить формирование искренне-гуманного отношения к святым понятиям: «Родина» и «Отечество». Показать умение студентов работать коллективно. Задачи: Воспитание чувства гордости

Педагогикалық эксперименттің негізгі мазмұны Зерттеудің мақсатына орай педагогикалық эксперимент 9-сынып оқушыларымен үш бағытта өткізілді. Ең алдымен оқушылардың жалпы бейорганикалық химия есептерін шығара білуінің қалыптасуы бағаланды. Осы бағытта оқыту эксперименті барысында бақылау сыныптары белгіленді. Сыныптарда жалпы

Пассивную форму имеют только прямо-переходные глаголы; В пассивной форме подлежащее лишь испытывает действие, а совершается действие дополнением La lettre est ecrite par Marie. FORMATION ETRE + PARTICIPE PASSE

Звуки Буквы Т - Д Выучи 1 Т - Д Читай Напиши слово 1 3 4 5 2