Физическое упражнение – это основное и специфическое средство физического воспитания, особый вид двигательной активности, при помощи которого осуществляется направленное воздействие на занимающегося Классификация физических упражнений -По целевой направленности их использования -По воздействию на развитие отдельных качеств -По воздействию на развитие
Учить детей анализировать строение предметов, сравнивать картинки между собой. Развивать творческое мышление и воображение, внимание, память, мелкую моторику и координацию движений пальцев рук, активизировать мыслительную деятельность детей. Воспитывать умение преодолевать трудности, радоваться достигнутым успехам, вызвать положительный эмоциональный настрой.
Битюг в XVII веке Первые постоянные поселения на Битюге стали строить черкасы (украинцы) из-под Полтавы и других земель левобережной Украины. При устье реки переселенцы обосновали Битюцкую слободу. В исторических документах слобода известна под названием «новостроенный городок Битюг» После Азовских походов Петра
ФГОС ДО Физическое развитие включает приобретение опыта в следующих видах деятельности детей: двигательной, в том числе связанной с выполнением упражнений, направленных на развитие таких физических качеств, как координация и гибкость; способствующих правильному формированию опорно-двигательной системы организма, развитию равновесия, координации движения, крупной
Современные педагогические технологии. Технология – совокупность приемов, которые применяются в каком-либо деле, искусстве или мастерстве. Существует достаточно много определений понятия «педагогическая технология». Например, это такое построение педагогической деятельности, в которой все входящие в него действия представлены в определенной последовательности и
Полисубъектное взаимодействие — это такая форма взаимодействия субъектов друг с другом, которая порождает особый тип общности – полисубъект. Полисубъектное взаимодействие заключается в создании условий для организации совместной деятельности и общения субъектов, функционально полисубъектное взаимодействие есть принятие партнерами самого факта существования друг
Позновательное развитие направлено: Достижение целей познавательных интересов Интеллектуального развития Какие решаются задачи? Развитие продуктивного воображения Творческое мышление в процессе решения познавательных задач Создание условий для построения ребенком целостной образно – смысловой картины мира Формирования начал самопознания
это самостоятельное общественное явление, одна из важнейших функций общества. это особый вид социальной (профессиональной) деятельности, которая направлена на реализацию целей образования. Педагогическая деятельность это особый вид общественно-полезной деятельности взрослых людей, сознательно направленной на подготовку подрастающего поколения к жизни в соответствии
Особенности образовательного учреждения Проектная и исследовательская деятельность осуществляется на всех уровнях образования как в урочной, так и во внеурочной деятельности. Учащиеся участвуют в научно-исследовательских конференциях на уровне школы, межшкольных конференциях, межмуниципальных конференциях.
Выбирая будущий род деятельности, многие ориентируются не только на личную привлекательность профессии, но и на ситуацию на рынке труда Список профессий, которые наиболее востребованы в настоящее время, выглядит следующим образом: Специальности в области инженерии; Профессии, связанные с компьютерными технологиями и
Как дошкольники видят здоровый образ жизни Здоровье - это не только отсутствие болезней, это состояние оптимальной работоспособности, творческой отдачи, эмоционального тонуса, того, что создает фундамент будущего благополучия личности. Здоровый образ жизни (ЗОЖ) — образ жизни человека, направленный на профилактику болезней
Педагогические условия должны способствовать повышению качества обучения дошкольников Педагогические условия – это внешние обстоятельства, оказывающие существенное влияние на протекание педагогического процесса, который сконструирован педагогом для достижения определенного результата (определение Н.М. Борытко). Классификация педагогических условий: научно-методические; учебно-материальные;
Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Педагогика .
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть