Участники проекта: дети, педагоги, родители. Сроки реализации проекта: с 4 по 29 марта 2019 года Формы реализации проекта: · совместная деятельность; · практическая деятельность в природе; · природоохранные акции; · проведение экологических викторин; В совместной деятельности широко используется: блиц-опрос, проблемные ситуации, практическая работа,
Дидактические цели: Развивать умение видеть многообразие мира в системе взаимосвязей. Развивать сообразительность, пытливость, умение самостоятельно устанавливать причинно-следственные связи. Формировать и развивать собственный познавательный опыт. Этапы подготовки к проекту: Подготовка цикла занятий Подготовка тем наблюдений, элементарных опытов, экскурсий Подборка коллекции
Зона арктических пустынь – природная зона арктического пояса, включающая острова и северные окраины материковой суши Арктики. В зонах арктических пустынь многочисленны ледники; вне ледников – каменистые пустыни с повсеместным развитием многолетнемерзлых пород с очень разреженной, главным образом лишайниковой и низкорослой травянистой
Цель: расширять знания детей о профессиях. Задачи: ѻ Формировать представления о профессиях на основе ознакомления с конкретными предметами труда. ѻ Развивать навык рассматривать предметы, выделяя особенности их использования в труде, связывая их качества и свойства с назначением. ѻ Воспитывать познавательный
Цель: Сформировать у детей понятия «космос», «Вселенная». Задачи: Систематизировать знания об истории освоения космоса, строения Солнечной системы, и созвездиях. Закреплять знания детей об исследователях космоса, космических полетах. Космонавтах. Побуждать детей широко и творчески использовать в играх знания об окружающем.
Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Окружающий мир .
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть