Презентации по Окружающему миру

Бобры живут на берегу медленно текущих речек, прудов и озер, где растут деревья и кустарники. Они превосходно плавают и ныряют. Хвост бобра служит ему как руль и весло. Заметив опасность, бобр с силой ударяет хвостом по воде – это сигнал

ПОЙМИ ЖИВОЙ ЯЗЫК ПРИРОДЫ! И СКАЖЕШЬ ТЫ: « ПРЕКРАСЕН МИР!» Времена года ОСЕНЬ ЗИМА ВЕСНА ЛЕТО

КРУГ

Участники проекта: дети, педагоги, родители. Сроки реализации проекта: с 4 по 29 марта 2019 года Формы реализации проекта: · совместная деятельность; · практическая деятельность в природе; · природоохранные акции; · проведение экологических викторин; В совместной деятельности широко используется: блиц-опрос, проблемные ситуации, практическая работа,

Время: 0 мин. 25 сек. ещё исправить 1. Лес состоит из … Пяти «этажей» Трёх «этажей» Двух «этажей»

Буквы разные писать Тонким пёрышком в тетрадь Учат в школе, учат в школе, Учат в школе. Вычитать и умножать, Малышей не обижать Учат в школе, учат в школе, Учат в школе. Школьный двор, или по-другому пришкольный двор.

ДЕЛЬФИНЫ - это подсемейство морских млекопитающих семейства дельфиновых подотряда зубатых китов. Дельфины встречаются во многих морях и океанах мира, в том числе в Черном море. Живут дельфины до 75 лет, чаще около 50, в неволе обычно около 30 лет.

Ребята вспоминают опыт, который они проводили месяц назад. Они закапывали мусор в ящик с землёй и пронаблюдали ,что с этим мусором произошло через

Дидактические цели: Развивать умение видеть многообразие мира в системе взаимосвязей. Развивать сообразительность, пытливость, умение самостоятельно устанавливать причинно-следственные связи. Формировать и развивать собственный познавательный опыт. Этапы подготовки к проекту: Подготовка цикла занятий Подготовка тем наблюдений, элементарных опытов, экскурсий Подборка коллекции

Начинается урок, Он пойдёт ребятам впрок, Постарайтесь всё понять, Учитесь тайны открывать. Давайте вспомним беспозвоночные позвоночные Царство животных

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРЕЗЕНТАЦИИ Знакомить детей 3-4 лет с окружающим миром. Дать детям представление об обуви. Побудить к пониманию назначения обуви, ее функции и необходимости для жизни человека. Развивать умение узнавать материалы, из которых изготовлена обувь

План игры 1.Представление команд. 2.Разминка – викторина. 3.Диалоги. 4.Конкурс капитанов. Игра «Да – нет». 5.Защита выставки. 6.Конкурс зимних загадок. 7.Конкурс знатоков зимних примет. 8.Подведение итогов. Викторина

Почему грибы выделили в отдельное царство? В ЦАРСТВЕ ГРИБОВ

Цели и задачи трудового воспитания дошкольников

Зона арктических пустынь – природная зона арктического пояса, включающая острова и северные окраины материковой суши Арктики. В зонах арктических пустынь многочисленны ледники; вне ледников – каменистые пустыни с повсеместным развитием многолетнемерзлых пород с очень разреженной, главным образом лишайниковой и низкорослой травянистой

Цель: расширять знания детей о профессиях. Задачи: ѻ Формировать представления о профессиях на основе ознакомления с конкретными предметами труда. ѻ Развивать навык рассматривать предметы, выделяя особенности их использования в труде, связывая их качества и свойства с назначением. ѻ Воспитывать познавательный

Жили – были, ребята, дед и баба когда – то, с ними курочка Ряба жила. Ряба много гуляла, зерна-крошки клевала, А вот яйца совсем не несла.

Бразилия А давай мы с тобой сегодня отправимся в Бразилию. Знаешь, где она находится? Далеко – в другом, Южном полушарии, на континенте, который называется Южная Америка. Смотри, какой красивый у Бразилии флаг!

Е Ы В О Т Н Ш Ь О Л М У К З К И Ч Е А К У М Ь Д Е С М Е Д А Л С К У Ь Н Не жужжу, когда сижу, Не

Зима неживая природа 1.Низкое положение солнца на небосводе 2.Короткие дни и длинные ночи. 3.Замерзают почва, водоёмы. 4.Земля покрыта снегом. 5.Туман, снегопад, лёд, иней, гололёд, изморозь, вьюга, метель, пурга. Зимние месяца Декабрь – студень. Декабрь мостит, декабрь гвоздит, декабрь

Кто такие насекомые?   1. У насекомых 6 ног У разных видов насекомых лапки служат для различных целей. Например, пчелы и шмели с помощью лапок собирают цветочную пыльцу в “корзиночки” на задних лапках. Богомолы используют передние лапки для охоты, зажимая

Цель: Сформировать у детей понятия «космос», «Вселенная». Задачи: Систематизировать знания об истории освоения космоса, строения Солнечной системы, и созвездиях. Закреплять знания детей об исследователях космоса, космических полетах. Космонавтах. Побуждать детей широко и творчески использовать в играх знания об окружающем.

Рода войск Сухопутные войска Военно-воздушные силы Военно-морской флот Воздушно-десантные войска Космические войска Сухопутные войска. - танковые войска