Презентации по Окружающему миру

Представляет собой прямоугольное полотнище из трёх равновеликих горизонтальных полос: верхней — белого, средней — синего и нижней — красного цвета. Государственный флаг Российской Федерации Государственный герб Российской Федерации представляет собой четырёхугольный, с закруглёнными нижними углами, заострённый в оконечности красный геральдический щит с золотым

О С Л Н СЛОН

Цель: формировать представления детей о времени года «Весна». Задачи: уточнить представления о весенних явлениях в природе; познакомить с трудом взрослых в весенний период; развивать наблюдательность; воспитывать бережное отношение к природе. Еще недавно все вокруг было белым-бело.

Целью моего исследования стали вопросы: почему для консервирования используют горячие сиропы и маринады, сахар кладут сначала в горячий чай и только потом его остужают и почему возможно окрашивание крема разными красителями? Задачи исследования определились быстро: -узнать из книг,

Растения, которые мы едим. корень плоды корнеплод

Посмотри, мой милый друг, Что находится вокруг? Небо светло-голубое, Солнце светит золотое, Ветер листьями играет, Тучка в небе проплывает. Поле, речка и трава, Горы, воздух и листва, Птицы, звери и леса, Гром, туманы и роса. Человек и время года – Это

КАКОЙ БЫВАЕТ ТРАНСПОРТ НАЗЕМНЫЙ ТРАНСПОРТ Для этого коня еда- Бензин, масло и вода. На лугу он не пасется, По дороге он несется. Я зашел в зеленый дом, Больше

Игра «Поле чудес» Цель: Раскрыть экологическую проблему, воспитывать уважение и любовь к природе, углублять знания детей . Развивать речь детей, повышать культуру, расширять кругозор. I тур Над рекою, над долиной повисла белая холстина. Пушистая вата плывет куда –

Возрастная группа: старший дошкольный возраст Цель: Расширить знания детей о медведях. Систематизировать знания детей по теме: «Медведи» Задачи: провести цикл мероприятий, посвященных медведям, их классификация, среда обитания, повадки, предпочтения в еде и образе жизни; привлечь родителей к активному участию в

История храма. Храм сооружён в память о том, что на этом месте 1 марта 1881г. был смертельно ранен император Александр 2. Этот памятник царю - мученику возведён по указу императора Александра 3. 2 марта было решено на месте

Заглянем в кладовые Земли. Презентация к уроку окружающего мира 2 класс. Этот мастер белый-белый В школе не лежит без дела: Пробегает по доске, Оставляет белый след.

АПРЕЛЬ КНИЖКУ ТЫ , МАЛЫШ ОТКРОЙ, МИР ЧУДЕСНЫЙ ПРЕД ТОБОЙ. ЧТОБЫ В КОСМОС ПОЛЕТЕТЬ, НУЖНО МНОГОЕ УМЕТЬ! Знаменательные

Задачи урока: 1. Исследовать тему с двух точек зрения: как историки и как мастера-художники. 2. Научиться рисовать русскую избу. 3. Творческая работа в группах. Отгадайте ребус.

Расскажите, какая она? Расскажите, какое оно?

Цели урока: Познакомить учащихся с выдающимися личностями в истории Кубани. Развивать умение пользоваться справочной, энциклопедической литературой. Воспитывать чувство гордости за свой край, уважение к его жителям. Чепега Захарий Алексеевич В начале июля 1788 г.

В 1968 года в сентябре высадился первый десант строителей на строительство железной дороги Тюмень-Сургут-Нижневартовск. На ударную комсомольско-молодежную стройку ехали со всей страны люди

Образовательные области «Познавательное развитие». «Речевое развитие». «Физическое развитие». «Художественно – эстетическое развитие». «Социально – коммуникативное развитие». Педагогический замысел (Познавательно-речевой деятельности) Закреплять знания детей o зимующих птицах. Учить отгадывать загадки, узнавать птиц по описанию. Активизировать и обогащать

Тест 2 К живой природе относится? А)человек Б)животные В)растения Г)звёзды Тест3 Что такое явления природы? А)все изменения в живой природе Б)все изменения в неживой природе В)все изменения , происходящие в природе

Президент России– Путин Владимир Владимирович Кремль

Какие временные рамки занимает период «Древняя Русь»? Что знаем об этом историческом периоде? 882 год – объединение большинства племён князем Олегом. Столица – Киев. Создание первого государства с названием Русь. 988 год – крещение Руси

«Не существует сколько-нибудь достоверных тестов на одарённость, кроме тех, которые проявляются в результате активного участия хотя бы в самой маленькой исследовательской работе" Андрей Николаевич Колмогоров Детская потребность в исследовательском поиске обусловлена биологически, ЗДОРОВЫЙ ребёнок

Стандарт ФГОС 2 поколения ставит новые цели перед образованием и требует от выпускника начальной школы не только владения системой знаний умений и навыков, но и воспитание человека любознательного, с интересом познающего мир, который умеет

Главное достоинство экспериментально-исследовательской деятельности заключается в том, что она близка дошкольникам (дошкольники – прирожденные исследователи); Экспериментально-исследовательская деятельность - это не что-то вновь изобретенное, это способ обучения. ЦЕЛИ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ : создание условий для формирования основ целостного мировидения