Презентации на тему Образование

Колледж геодезии и картографии Образовательное учреждение среднего профессионального образования. Готовит уникальных и востребованных специалистов – в области геодезии, аэрофотосъемки, картографии, земельно-имущественных отношений. Студентами ребята становятся после окончания 9 класса, таким образом осваивают параллельно и программу 10-11 класса и выбранную

Ингрид Бергман — шведская и американская актриса. Была семь раз номинирована на премию "Оскар", и получила три награды, стала обладателем премии "Золотой глобус" четырежды, а также дважды «Эмми», первый лауреат премии «Тони».

Название предмета по ФКГОС (2004 г) «Информатика и ИКТ» Название предмета по ФГОС (2010 г) «Информатика»

ЖОСПАРЫ: Қазақстан Республикасының Білім беру туралы Заңы — республика азаматтарының білім алуға конституциялық құқын қамтамасыз етуге арналған заң.

МИССИЯ: Содействие технологически ориентированному предпринимательству, коммерциализации научных разработок, развитию инновационной деятельности в регионе. ПОЗНАКОМИМСЯ ! Центр «Харьковские Технологии» основан в 1998 г на базе НТК «Институт Монокристаллов» «ХАРЬКОВСКИЕ

Заведующая: Корж Инна Борисовна Лицензия № 247448 от 01.02.2008 г. Свидетельство о государственной аккредитации № 4325 от 12.09.2008 г. Учреждение основано в 1969 году как ясли – сад № 466 Верх – Исетского завода. В 2002 году преобразовался в

Основные понятия и определения: Отвалы - накопления (складирование) вскрышных и пустых пород; Вскрыша -

Виды образования (ФЗ п. 2, ст. 10) общее образование, профессиональное образование, дополнительное образование и профессиональное обучение, обеспечивающие возможность реализации права на образование в течение всей жизни (непрерывное образование) Уровни образования (ФЗ п. 4-6 ст.10) Уровни

Структура учебного процесса Специализированные учебные классы Обучающие видеофильмы Операционная Отделения реанимации и интенсивной терапии (ОРИТ) Прозекторская Тематическое тестирование Итоговый зачет (собеседование) Практические занятия Лекции Практические навыки На фантомах Базисная сердечно-легочная реанимация

Программа по внеурочной деятельности «Юный исследователь»   Программа реализуется в МКОУ «Каменская СОШ» Пенжинского района Камчатского края В школе обучается 104 учащихся Рассчитана на учащихся 1-4 классов Материальная база школы позволяет в полной мере

Друзья мои, хочу я вам сказать – Хоть мы живем в эпоху атомного века, Ни зал компьютерный, ни выход в Интернет Не смогут заменить общенье с человеком. Недаром говорят, кто в этом знает толк: Как одолела хворь телесная – беги

273-ФЗ является основополагающим нормативным правовым актом в сфере образования В случае несоответствия норм, регулирующих отношения в сфере образования и содержащихся в других федеральных законах и иных нормативных правовых актах РФ, законах и иных нормативных правовых актах субъектов РФ, правовых актах органов

МОУ СОШ № 8 Городской округ Подольск Год основания 1973 году. Директор МОУ СОШ №8 Романова Татьяна Михайловна. В школе работают: 23 учителя высшей категории, 9 учителей первой категории. Достижения МОУ СОШ № 8: 2006 год- «Лучшая школа» города Подольска

Анализ актуального состояния и определение приоритетных направлений развития системы образования Забайкальского края в связи с вступлением в силу Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» Жданова Наталья Николаевна, и.о. министра образования, науки и

СОДЕРЖАНИЕ Паспорт «Комплексной программы развития Государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы «Школа надомного обучения» № 367 в на 2010–2015 годы» Раздел I. Характеристика актуальной ситуации   Раздел II. Методологические подходы и принципы, обеспечивающие развитие образовательного учреждения для лиц с

Рост заработной платы педагогических работников, связанный с введением новых систем оплаты труда Ключевые обязательства Рост заработной платы педагогических работников, связанный с введением новых систем оплаты труда

Детство и семья. 1880 г., 12 ноября (28 ноября) . В Санкт-Петербурге в «ректорском доме» СПб. университета (Васильевский остров, Университетская набережная., 9), родился Александр Александрович Блок. Отец поэта – Александр Львович Блок (1852-1909), юрист, философ, - профессор Варшавского университета по

Thomas Edison 1847-1931 Thomas Alva Edison was born on February 11,1847 in Milan, Ohio. With only 3 months of formal education he became one of the greatest inventors and industrial leaders in history. Edison obtained 1,093 United States patents,

Методическая тема методического объединения учителей технологии Сетевое взаимодействие субъектов образовательного процесса в организации предпрофильной подготовки и профильного обучения обучающихся в условиях Ресурсного центра профильного обучения и профессиональной адаптации обучающихся» Внутрипрофильная специализация «Технология изготовления одежды» профессиональная подготовка по профессии швея

Васіль Уладзiмiравiч Быкаў нарадзіўся 19 чэрвеня 1924 году ў вёсцы Бычкі Ушацкага раёну Віцебскай вобласьці. Навучаўся на скульптурным аддзяленьні Віцебскай мастацкай вучэльні. Скончыў Саратаўскую пяхотную вучэльню. У 1942 годзе будучы пісьменьнік уступіў у шэрагі Чырвонай Арміі. Ваяваў на Другім і Трэцім

Лекция 7 (29.03.2012) Функциональное моделирование процессов образовательной деятельности при проектировании комплексов автоматизированных дидактических средств Модель процесса обучения в вузе

Глава 10 Профессиональное образование Основные проблемы и предлагаемые решения: Проблема несоответствия структуры профессионального образования и рынка труда, в первую очередь «навеса» высшего образования невысокого качества (85 % возрастной когорты 15—25 летних). Проблема падения качества подготовки Проблема

How did this poker player help me drive search traffic? http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/8a/JeffLisandro.jpg/1280px-JeffLisandro.jpg Psst…I bet there is some good stuff here * For example only. Not the real numbers

Раздел 3. Содержательные и процессуальные аспекты профессиональной деятельности 3.2. Проектирование основной образовательной программы общего образования 3.3. Организация внеурочной деятельности