Презентации на тему Образование

Биография Николай Егорович Жуковский русский механик, создатель аэродинамики как науки. Заслуженный профессор Московского университета, профессор теоретической механики Императорского Московского технического училища  член-корреспондент Императорской Академии наук по разряду математических наук . Родился в деревне Орехово под Владимиром в семье инженера. В феврале 1858 года Николай Жуковский поступил в 4-ю Московскую гимназию. Учась в гимназии,

9 гуманитарный класс 9 гуманитарный класс

Life-long learning - непрерывное образование в течение жизни «…перехода на персонифицированную модель финансового обеспечения программ повышения квалификации при формировании эффективной системы непрерывного профессионального развития педагогов» (ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы)

Классификация школьных зданий по характеру и режиму обучения Общеобразовательные школы - начальная общеобразовательная школа - основная общеобразовательная школа

Я бы хотела представить план работы школьного научного общества учащихся нашей школы, скорректированный после прослушивания курсов. Краткая характеристика жанра работы ШНОУ «Планета Знаний» было создано в 2015-2016 учебном году, так как на протяжении многих лет ребята совместно с учителями активно и

Амедео Авогадро Граф Лоренцо Романо Амедео Карло Авогадро 1776 жылы 9 тамызда Сардиния Корольдігінің астанасы Туринде туылды. Амедео сегіз баланың үштен бірі болды. Жастық шағында геометрия және эксперименталдық физика мектебіне барады. Сол уақыттағы дәстүрге сай, мамандықтар мен лауазымдар иеленді, сондықтан Амедео

Рiднi края письменика Петро Iллiч Чайковьский народився в 1840 роцi в Воткiнське, маленьке місто на Уралi. Там батько композитора працював директором Горного заводу Батьки Чайковського Чайковський народився в багатiй родинi дворянського походження. Його батьки мали велику рiзницю

Лев Николаевич Толстой Повесть "Кавказский пленник" Цели урока: Познакомить учащихся с высказыванием Л.Н.Толстого; Продолжить обучение анализу эпического произведения; продолжить работу с литературоведческими терминами; Обучение умению отбирать материал из текста для работы над темой; Развивать навыки сопоставительной характеристики

Закон «Об образовании в Российской Федерации» Определение Образования. Цель закона. Структура закона. Право на образование. План: Принят Государственной Думой 21 декабря 2012 года. Одобрен Советом Федерации 26 декабря 2012 года. Подписан Президентом РФ 29 декабря 2012года. Вступил в силу 1

Цели и задачи урока: Дать обзор жизненного и творческого пути М.А.Шолохова; показать значение его творчества и общественной деятельности. Воспитывать интерес к творчеству М.А. Шолохова. Тип урока: изучение нового материала. Методы и приёмы: сообщение учителя о значении личности и произведений

When should we check understanding? when we are introducing or revising new language when, during an activity, we realise that our learners haven’t understood something when we are giving instructions for an activity when we are correcting errors when

Биография Гоголя Николай Васильевич Гоголь (1809 – 1852) – классик русской литературы, писатель, драматург, публицист, критик. Самыми главными произведениями Гоголя считаются: сборник «Вечера на хуторе близ Диканьки», посвященное обычаям и традициям украинского народа, а также величайшая поэма “Мертвые души”. Петербург

Дмитрий Шостакович (1906 – 1975) – русский советский композитор, пианист, музыкально-общественный деятель, педагог, профессор, доктор искусствоведения. Один из крупнейших композиторов XX века. Автор 15 симфоний, 6 концертов, 3 опер, 3 балетов, многочисленных произведений камерной музыки, музыки для кинофильмов и театральных постановок.

Муниципальное общеобразовательное учреждение Захальская средняя общеобразовательная школа имени П.С.Лухнева В своей деятельности школа реализует общее образование, которое включает уровни: начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование. Конкурентными преимуществами школы являются: - высокий уровень квалификации педагогических кадров, позволяющий добиться

ПЛАН ЛЕКЦИИ 1. Актуальность проблемы. Сущность и содержание экспертизы. 2. Требования к экспертизе. 3. Критерии экспертирования. 4. Этапы проведения экспертизы. 5. Формы экспертизы. 6. Методы организации. 7. Типолология педагогической экспертизы. ЛИТЕРАТУРА. Иванов Д.А. Экспертиза

«Когда нет здоровья, молчит мудрость, не может расцвести искусство, не играют силы, бесполезно богатство и бессилен ум» Геродот Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа», утверждена Президентом Российской Федерации от 04

АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ Перемещение студента в другое образовательное учреждение на определенный срок (обычно до 1 года) для обучения или проведения исследований после чего учащийся возвращается в свое учебное заведение ПРОГРАММЫ ЕВРОСОЮЗА: TEMPUS IY Erasmus Mundus Цель - укрепление

1 раунд 1. 10 баллов. Вопрос: Ответ:

Развивающая среда в группе организуется таким образом, чтобы побуждать детей к творчеству, к исследованию, к саморазвитию. Дети должны иметь возможность реализовать свои интересы во всех видах деятельности. РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА В младшем возрасте тему проекта предлагают взрослые.

Уровень учебной мотивации.  Результаты успеваемости учащихся за последние 3 года

Основные вехи биографии и творчества Детство

МБОУ СОШ №13 города Белгорода – это: школа личного самоопределения в городском рейтинге по ЕГЭ: 1 место - русский язык и математика, все предметы выше среднегородского уровня ежегодные победители и призёры городских и областных

творческий проект, центром которого является творческий продукт - результат самореализации участников проектной группы игровой изначально определены лишь роли участников и правила взаимоотношений между ними, тогда как структура, форма продукта и результаты остаются открытыми Виды проектов