Презентации на тему Образование

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ФГОС ДО): содержание и механизмы реализации Романенко Т. В., СП КДО КРИПК и ПРО Система российского дошкольного образования в стратегических документах • Национальная стратегия действий в интересах

Публикации по проблеме: Развитие профессиональной компетенции руководителей образовательных учреждений в системе муниципального управления образованием// Вестник Челябинского государственного педагогического университета. – Челябинск, ЧГПУ, №5, 2010. – с. 20-28. Управленческая компетентность руководителей образовательных учреждений/ Взаимодействие социальных институтов в реализации национальной инициативы

Тетрадь с заданиями для развития детей Готовимся к письму (в 2 частях)

Общее описание программы Вид профессиональной деятельности: Производственно-технологическая и проектная Целевая группа специалистов: инженер-технолог, инженер-конструктор, инженер-программист, руководитель конструкторских и/или технологических групп, бюро, отделов металлургического производства Количество слушателей: 20 человек Общее количество часов: 72 часа, из них аудиторных 57 В т.ч.

В.М.Васнецов «Автопортрет» Художественное образование он получил в лучшем учебном заведении России — Петербургской Академии художеств, где подружился с И. Е. Репиным, И. Н. Крамским. В годы учёбы выполнял рисунки для журналов и дешёвых народных изделий.

ФГОС ДО (Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 №1155) 1.4. Основные принципы дошкольного образования: … 2) построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка, при котором сам ребенок становится активным в выборе содержания своего образования, становится субъектом образования (далее

Софья Алексеевна (1657, Москва - 1704, Москва) - царевна, правительница России в 1682 - 1689. Дочь царя Алексея Михайловича и его первой жены - Марии Ильиничны Милославской Царевна Софья Алексеевна Царевна Софья Царевна Софья Софья отличалась поразительным умом. Ее тянуло

История развития ракетно-космической техники Засядко Александр Дмитриевич разработал состав твердого топлива на основе дымного пороха и сконструировал боевые ракеты трех калибров, имевшие дальность полета 2300 м. Засядко А. Д. разработал технологию изготовления ракет и наладил их

Владимир Семёнович Высоцкий родился в Москве 25 января 1938 года в семье военнослужащего.      В начале Великой Отечественной войны с матерью, Ниной Максимовной, эвакуировался в Оренбургскую область. Летом 1943 года они возвращаются в Москву.      1 сентября 1945 года

Биография Е.Л. Шварца «Меня Господь благословил идти, Брести велел, не думая о цели. Он петь меня благословил в пути. Чтоб спутники мои повеселели...», - так говорил о себе писатель Имя Евгения Львовича Шварца окружено легендой. Легенда не врет, но и

Петер Карл Фаберже родился в Санкт Петербурге 30 мая 1846 года. Он вырос в семье ювелирных мастеров , благодаря чему имел глубокие познания в Искусстве ювелирного промысла. Развивая и совершенствуя

Константин Мельников Константи́н Степа́нович Ме́льников (22 июля (3 августа) 1890, Москва — 28 ноября 1974, Москва) — русский и советский архитектор, художник и педагог, заслуженный архитектор РСФСР, один из лидеров направления авангарда в советской архитектуре в 1923—1933 годах. Константин Мельников ещё в 1930-е годы

Я представляю Томскую область, МАОУ «Зональненская СОШ» Томского района. В нашей школе работают 55 педагогов, 9 молодых специалистов, среди них 7 – выпускники нашей школы. Наиболее значимые достижения педагогического коллектива: Национальная премия в области образования в номинации «Лучший инновационный проект» и

Американская актриса Дженнифер Джоанна Энистон (Jennifer Aniston) – звезда популярного в 90-ые годы ситкома «Друзья». И хотя роль избалованной и своевольной Рэйчел Грин принесла ей баснословную известность, ее ни в коем случае нельзя считать актрисой одной роли – фильмография Энистон насчитывает

Не упусти свой шанс учиться бесплатно!!! Костанайский сельскохозяйственный колледж п. Затобольск, ул.Терешковой,15/4. Тел.: 8(71455) 2-15-66 ПРОИЗВОДИТ НАБОР УЧАЩИХСЯ НА 2010-2011 УЧЕБНЫЙ ГОД ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ШКОЛА НА БЮДЖЕТНОЙ ОСНОВЕ: Казахстанский аграрно-технический колледж 110900, Карабалыкский район, п.Карабалык, ул.Гоголя, 6 Дмитриева

Америкалық философ, саясаттанушы, саяси экономист және жазушы. Ол демократия мәселесі бойынша құрыылған ғылыми орталықтың қызметкері және Стэнфорд университетінде қызмет атқарған. Оны атақты қылған “Тарихтың ақыры және соңғы адам” еңбегі. Еңбек 1992 жылы шығарылып, сол кездегі резонанстық төңкеріліс ретінде танылды. 20

Раздел 1.Введение. 1.1.Цель прохождения практики 1.2.Место прохождения практики 1.3.Работы выполненные в процессе прохождения практики Раздел 2. Основная часть. 2.1. Анализ деятельности организации 2.2. Выводы и предложения по итогам практики Содержание Введение. 1.1.Цель прохождения практики   Целью

Коммуникация в науке, совокупность видов профессионального общения в научном сообществе, один из главных механизмов развития науки, способа осуществления взаимодействия исследователей и экспертизы полученных результатов. Основные результаты и направления исследования науки и практики организации научной коммуникации: Изучение коммуникаций в науке

Общая характеристика учебной деятельности (УД). Определение учебной деятельности Учебная деятельность (УД) ( в узком смысле) – ведущий тип деятельности в младшем школьном возрасте (Д.Б.Эльконин). УД (в широком смысле) – деятельность субъекта по овладению обобщенными способами учебных действий и саморазвитию в процессе

«Вечно изобретать, пробовать, совершенствовать и совершенствоваться-вот единственный курс учительской жизни» «Исследовать – значит видеть то, что видели все, и думать так, как не думал никто». А. Сент-Дьерди.

Краткое содержание проекта Наш проект «XXI Века» Полагает показать каким должен быть современный учитель. Дидактические цели Проведение определённых тренингов направленных на саморазвитие личности . Ознакомление студентов с различными новационными методиками в воспитании.

Содержание Введение………………………………………………………………...……........4 Глава I. Становление личности поэта…………………………………….…..6 1.1. Детские и юношеские годы М.Ю. Лермонтова….....…….…......6 1.2. Формирование Лермонтова как художника……...............….…11 Глава II. Художественное наследие…………………………………….....…..14

Первая буква А Дальше либо Л, либо Д. А Д Если это Л, то дальше Т, а дальше расшифровка невозможна. Значит Д. Дальше либо А, либо Ж Если А, то дальнейшая расшифровка невозможна. Значит

План 1. Структура научно-исследовательских учреждений и их лицензирование. 2.Требования к научным лабораториям, реактивам и лабораторной посуды 3.Планирование научных исследований 1. Структура научно-исследовательских учреждений и их лицензирование Научной организацией является юридическое лицо, основным предметом деятельности