Негодиной Инны Сергеевны
МАОУ «Зональненская СОШ» Томского района
Томской области
На тему:
«Тьюторское сопровождение проекта
«Интеллектуальная игра
для старшеклассников 13+»
_____________________________________
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Аттестационная работа. Тьюторское сопровождение проекта Интеллектуальная игра для старшеклассников 13+ презентация
Содержание
- 1. Аттестационная работа. Тьюторское сопровождение проекта Интеллектуальная игра для старшеклассников 13+
- 2. Я представляю Томскую область, МАОУ «Зональненская СОШ»
- 3. Жанр работы: тьюторское сопровождение проектной деятельности обучающихся.
- 4. Цель проекта: разработать и организовать интеллектуальную игру
- 5. Этапы тьюторского сопровождения Диагностика интересов учащихся. Выбор
- 6. I этап. Диагностика интересов учащихся
- 7. IIэтап. Выбор темы проекта, формулировка цели, определение задач
- 8. IIIэтап. Составление плана работы по выбранной теме
- 9. IVэтап. Изучение материала по выбранной теме
- 10. Vэтап. Самостоятельная работа по теме. Подготовка к проведению образовательного события
- 11. VIэтап. Подготовка результатов работы к презентации
- 12. VIIэтап. Оценка результативности проделанной работы
- 13. 05 марта 2016 года была организована и
Я представляю Томскую область, МАОУ «Зональненская СОШ» Томского района. В нашей школе работают 55 педагогов, 9 молодых специалистов, среди них 7 – выпускники нашей школы. Наиболее значимые достижения педагогического коллектива: Национальная
Слайд 1Аттестационная работа
Слушателя курсов повышения квалификации по программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как
способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС»
Негодиной Инны Сергеевны
МАОУ «Зональненская СОШ» Томского района
Томской области
Негодиной Инны Сергеевны
МАОУ «Зональненская СОШ» Томского района
Томской области
Слайд 2Я представляю Томскую область, МАОУ «Зональненская СОШ» Томского района. В нашей
школе работают 55 педагогов, 9 молодых специалистов, среди них 7 – выпускники нашей школы.
Наиболее значимые достижения педагогического коллектива: Национальная премия в области образования в номинации «Лучший инновационный проект» и «Лучшее образовательное учреждение»; Победа в конкурсе на получение денежного поощрения коллективами общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы;
Победа в конкурсном отборе муниципальных образовательных организаций Томской области на организацию системы выявления, сопровождения одаренных детей – создан Проект «Муниципальный ресурсный Центр по работе с одарёнными и высокомотивированными детьми «Сибирский совёнок».
В рамках работы данного Центра был разработан проект «Интеллектуальная игра для старшеклассников 13+»
Наиболее значимые достижения педагогического коллектива: Национальная премия в области образования в номинации «Лучший инновационный проект» и «Лучшее образовательное учреждение»; Победа в конкурсе на получение денежного поощрения коллективами общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы;
Победа в конкурсном отборе муниципальных образовательных организаций Томской области на организацию системы выявления, сопровождения одаренных детей – создан Проект «Муниципальный ресурсный Центр по работе с одарёнными и высокомотивированными детьми «Сибирский совёнок».
В рамках работы данного Центра был разработан проект «Интеллектуальная игра для старшеклассников 13+»
Слайд 4Цель проекта: разработать и организовать интеллектуальную игру для старшеклассников «13+».
Задачи:
сформировать
творческую группу,
познакомиться с видами интеллектуальных игр,
создать игру для старшеклассников,
развить организаторские способности авторов проекта,
создать условия для овладения новыми способами действий в нестандартных ситуациях, приближенных к реальным через совместное решение проектной задачи.
познакомиться с видами интеллектуальных игр,
создать игру для старшеклассников,
развить организаторские способности авторов проекта,
создать условия для овладения новыми способами действий в нестандартных ситуациях, приближенных к реальным через совместное решение проектной задачи.
Слайд 5Этапы тьюторского сопровождения
Диагностика интересов учащихся.
Выбор темы проекта, формулировка цели, определение задач.
Составление
плана работы по выбранной теме.
Изучение материала по выбранной теме проекта.
Самостоятельная работа по теме проекта. Подготовка к проведению образовательного события (интеллектуальная игра для старшеклассников «13+»).
Подготовка результатов работы к презентации.
Оценка результативности проделанной работы.
Изучение материала по выбранной теме проекта.
Самостоятельная работа по теме проекта. Подготовка к проведению образовательного события (интеллектуальная игра для старшеклассников «13+»).
Подготовка результатов работы к презентации.
Оценка результативности проделанной работы.
Слайд 1305 марта 2016 года была организована и проведена интеллектуальная игра для
старшеклассников «13+», в которой приняли участие команды старшеклассников из МАОУ «Зональненская СОШ», МБОУ «Мирненская СОШ», МАОУ «Спассская СОШ» Томского района.
В результате работы над проектом:
создан банк заданий, который можно использовать при подготовке к предметным олимпиадам и конкурсам,
создана презентация для проведения I тура игры,
разработана межпредметная проектная задача по мотивам сказок Льюиса Кэррола «Алиса в стране чудес» и «Алиса в Зазеркалье»,
написан сценарий интеллектуальной игры «13+»,
приобретен опыт организации и проведения интеллектуальных игр.
В результате работы над проектом:
создан банк заданий, который можно использовать при подготовке к предметным олимпиадам и конкурсам,
создана презентация для проведения I тура игры,
разработана межпредметная проектная задача по мотивам сказок Льюиса Кэррола «Алиса в стране чудес» и «Алиса в Зазеркалье»,
написан сценарий интеллектуальной игры «13+»,
приобретен опыт организации и проведения интеллектуальных игр.
