Георг Вильгельм Фридрих Гегель (1770-1831)- выдающийся немецкий философ, объективный идеалист, представитель немецкой классической философии Одним из основных вкладов Гегеля в развитие философии является системный и исторический подход к проблемам воспитания и образования. Цель воспитания по Гегелю - «сделать человека
Особенности философии эпохи Просвещения Философские идеи пропагандируются более широко, т.к. создаются на языке народа, которому принадлежит философ. Значительное развитие получает материализм и атеизм во взглядах на объяснение явлений природы. Лозунг эпохи П. «Дерзай пользоваться своим разумом». Главная цель –
Кабинет предназначен для индивидуальной работы с психологом. Работа направлена на разрешение эмоционально-личностных проблем, стабилизацию психического состояния, разрешение кризисных ситуаций. Важной составляющей психологической работы является консультирование по детско-родительским отношениям. Психокоррекционные занятия проводятся как со взрослыми, так и
Лекція №3 ” Психологія особистості ” Питання: 1.Поняття про особистість. 2.Поняття про темперамент. Теорії темпераменту. 3.Характеристика типів темпераменту. 4.Поняття про характер. Акцентуації характеру. Психопатії. 5.Здібності. 6.Спрямованість особистості. Особистість Людина стає особистістю по мірі засвоєння соціального досвіду у всіх
Этапы развития немецкой философии 18-19 вв представленны учениями Иммануил Кант (1724-1804 гг) И.Г. Фихте (1762-1814 гг) Ф. В. Йозеф Шелинг (1775-1854 гг) Г.В.Фридрих Гегель(1770-1831 гг) Философские системы немецких классиков объединяют следующие основания: Сходное понимание роли и назначения философии, как
Нейролингвистическое программирование (НЛП) — направление в психотерапии и практической психологии, основано на технике моделирования вербального и невербального поведения людей, добившихся успеха в какой-либо области, и наборе связей между формами речи, движением глаз, тела и памятью. ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ НЛП
Депре́ссия (от лат. deprimo — «давить», «подавить») Депрессия — это психическое расстройство, характеризующееся депрессивной триадой: снижением настроения, утратой способности переживать радость, нарушениями мышления (негативные суждения, пессимистический взгляд на происходящее и т. д.) и двигательной заторможенностью. Депрессия у детей и
Психология – наука о закономерностях возникновения, развития и проявления психики и сознания человека Психика человека — это свойство головного мозга, обеспечивающее человеку и животным способность отражать воздействия окружающего мира. Т.е., это субъективный внутренний мир человека, который проявляется в действиях
Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Философия.
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть