Презентации по Философии

На заметку: Характерной особенностью этого возраста является слабость произвольного внимания. Лучше развито непроизвольное внимание. Внимание неустойчиво, что объясняется слабостью тормозных процессов. Этим детям вполне доступно сохранять внимание в течение 30-35 минут. На заметку: Память у младших

Культурные нормы 8.04.2009 предписания, требования, пожелания и ожидания соответствующего (общественно-одобряемого)поведения Культурные нормы -

Актуальність теми: Процес соціально-економічної перебудови в Україні супроводжується посиленням диференціації суспільства. Одним з її проявів є ґендерна нерівність, що нині притаманна всім суспільствам, незалежно від політичного устрою та рівня соціально-економічного розвитку, і проявляється в нерівних можливостях жінок і чоловіків щодо структур

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н.И. ЛОБАЧЕВСКОГО» ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА КАФЕДРА КУЛЬТЫРЫ И ПСИХОЛОГИИ ПРЕДПРИНЕМАТЕЛЬСТВА Презентация по дисциплине: «Актуальные проблемы теории и практики

Работа с трудными клиентами Дайте характеристику идеальному пациенту Работа с трудными клиентами Портрет перспективного в плане терапевтического эффекта пациента: Без грубой психопатологии и личностных расстройств. Может четко и ясно сформулировать суть проблемы и желательный для них результат.

Зміст презентаційної доповіді ВСТУП Основні функції філософії: Світоглядна Гносеологічна Методологічна Інтегративна Критична Аксіологічна Культурологічна Експлікація Раціоналізації Систематизація ВИСНОВКИ Вступ

Познание Специфическая деятельность, обусловленная общественно исторической практикой, направленной на приобретение и развитие знания, его углубления и совершенствование Познание «Рассудок ничего не может созерцать, а чувства ничего не могут мыслить. Только из соединения их может возникнуть знание» И. Кант

План 1. Общая характеристика песочной терапии 2. Принципы песочной терапии. 3. Символизм пространственного расположения предметов в песочнице. 4. Стиль ситуативной коммуникации групповой песочной картины Основная литература: Грабенко Т. Волшебная страна внутри нас. -

Требования к учителю - дефектологу Основная задача - определить общую осведомленность, обученность и, соответственно, обучаемость ребенка. Предлагать ребёнку задания не из всего арсенала диагностических материалов, а только те, которые могут подтвердить возникшие предположения, конкретизируя и уточняя их, а также, анализируя

Жоспар 1. Кіріспе 2. Негізгі бөлім Психоанализдің басты ережелері Меннің үш құрамы 3. Қорытынды 4. Пайдаланылған әдебиеттер Аустрия психологі, психиатрі және неврологі. Психоанализ ілімінің негізін қалаушы.

Общие черты суицида (модель Э. Шнейдмана) Общим внутренним отношением к суициду является амбивалентность Общим состоянием психики является сужение когнитивной сферы Общим действием при суициде является бегство Общим коммуникативным актом при суициде является сообщение о намерении

Идеальная семья немыслима без любви. Любовь - это тепло, нежность, радость. Это главная движущая сила развития человечества, то ради чего существуем все мы, то что подвигает человека к безрассудно- героическим поступкам.  "Я люблю, и значит, я живу…“ (В. Высоцкий) 

Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «индивидуальность»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения с информацией об индивидуальности человека. Приведите три примера проявления человека как личности. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «личность»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения

Курс «Основы жестового языка для музейных сотрудников» Музея «Гараж» Глухие Ранооглохшие Позднооглохшие Слабослышащие Глухонемой

СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ I. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ ПРОГРАММЫ 1.1 Постановка проблемы 1.2 Определение цели и задач, объекта и предмета, гипотезы исследования 1.3 Уточнение и интерпретация основных понятий II. ПРОЦЕДУРНЫЙ РАЗДЕЛ ПРОГРАММЫ 2.1 Составление стратегического плана исследования 2.2 Формирование выборки 2.3 Определение основных процедур

Тема 2 Деятельность как психологическая категория. Психологическая структура и содержание. Мотив обучающегося - ?

План урока: 1. Чем человек отличается от других живых существ. 2. Зачем человек рождается. 3. Что необходимо ребёнку, чтобы он рос и развивался. Имеет хорошо развитый головной мозг Способен к прямохож-дению Чем человек отличается от других живых существ

Античная философия VII в. до н.э. - V в.н.э. (общая характеристика) поразительная тематическая разносторонность, гениальное многообразие идей Космоцентризм (космизм) рационализм (лат. ratio – разум) влияние мифа стихийная, наивная диалектика Ранняя античная натурфилософия Первые античные философские школы

Термин «арт-терапия». Андриан Хилл, 1938 год. Применение визуальных

План лекції Суть та форми мотивації Теорії мотивації Методи та правила мотивації 1. Суть та форми мотивації Мотивація – це процес спонукання людей до більш продуктивної праці

Структура методов получения новых знаний Типичные условия применения эвристик* Дефицит времени для обдумывания ситуации Перегруженность информацией, затрудняющая возможность ее обработки Относительно невысокая значимость воспринимаемого объекта, делающая достаточно безразличным точное знание о нем Просто недостаточность информации для осмысленного вывода Непроизвольность

Описание Методика, предложенная Э.А.Коробковой, направлена на выявление того, в какой мере испытуемому доступно понимание сложных логических отношений и выделение абстрактных связей. Методика состоит из 20 пар слов - логических задач, которые предлагается решить испытуемому. Его задача –

Лидерство — это психологическая характеристика поведения отдельных членов группы, а руководство — это социальная характеристика отношений в группе, и в первую очередь с точки зрения распределения ролей управления и подчинения. В отличие от лидерства руководство выступает как регламентированный обществом правовой процесс.

Complexity in perception of society: Permanent Regular Stable for society can by find ? Social philosophy: main problems: Society order Society (general) – Individuality (single) Freedom – Necessity Matter – Spirit Equality - Inequality Justice