Презентации по Философии

Наука в историческом развитии Можно вычленить четыре наиболее распространённых точки зрения по вопросу о том, когда впервые возникает наука: Наука возникает на первичных стадиях антропо- и социогенеза, в структуре традиционных цивилизаций Египта, Китая, Индии, Месопотамии и других регионов древнего мира.

Мирча Элиаде (Индия) Бухарест начала ХХ века

Тренинговая работа с подростками Психологический клуб для подростков. Развивающий центр «Страна чудес»

Объект исследования – эмоциональное состояние семей, имеющих ребёнка с детским церебральным параличом. Предмет исследования – оптимизация эмоционального состояния семей, воспитывающих детей с детским церебральным параличом, посредством игры-драматизации Цель исследования: разработка и апробирование педагогической программы с использованием игры-драматизации по

Обоснование: В этом году я заканчиваю школу, и мне предстоит определиться с выбором своей профессии. На мой взгляд , самым подходящим вариантом является такая профессия как психиатр. Эта профессия мне очень интересна, и я уже определилась с экзаменами, которые буду

Профессионально-значимые заболевания: Астенические и депрессивные состояния; Сердечно-сосудистые заболевания; Болезни верхних дыхательных путей; Ослабление иммунного статуса; Нарушения обмена веществ и эндокринные заболевания. ОТНОШЕНИЕ ПЕДАГОГОВ К СЕБЕ: Не нравятся себе – 40% Затруднились себя

Мировоззрение Мировоззрение — это совокупность «знаний — идеалов — убеждений», которые отвечают на вопросы метафизики, эпистемологии и аксиологии. Метафизика — почему мир такой, какой он есть? почему люди такие, какие они есть? это зависит от Бога или от людей? Эпистемология

Фалунь Дафа (інша назва Фалуньгун) – це школа самовдосконалення із системи Будди, яка була заснована паном Лі Хунчжи. Основою вчення є «вдосконалення, згідно із властивістю Всесвіту Чжень Шань Жень (Істина Доброта Терпіння). Практика проходить згідно з еволюційним положенням Всесвіту».

План Поняття адаптації Особливості адаптації дітей до дошкільного закладу Роль дорослих в організації життя дітей в період адаптації Література Адаптація (з лат. «пристосування») – процес пристосування організму, що відбувається на різних рівнях: фізіологічному, соціальному, психологічному. пристосування до

Тема: "Предупреждение депривации в школе". -известное о депривации -предупреждение образовательной депривации - предупреждение депривации в нач. школе, через взаимодействие с семьей Депривация от англ. deprivation - лишение, потеря трактуется как

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ: "Формирование коммуникативных умений у детей дошкольного возраста в домашних условиях" ЦЕЛЬ РОДИТЕЛЬСКОГО СОБРАНИЯ: АКТИВИЗАЦИЯ ИНТЕРЕСА РОДИТЕЛЕЙ К ТЕМЕ ОБЩЕНИЯ, ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.

«ЗНАНИЕ – СИЛА» Френсис Бэкон, английский философ (1581 – 1626) ЧТО ТАКОЕ ПОЗНАНИЕ? В процессе своей деятельности человек приобретал знания. Знания – совокупность сведений, информации об окружающем мире и о себе, проверенных на практике и отраженные в мышлении человека. Знания

Выберите правильный вариант ответа Вариант 1 При общении через ICQ реа-лизуется общение: А)прямое; Б)опосредованное. 1)верно А; 2)верно Б; 3)верно всё; 4)всё неверно. Привычные взгляды-это: А)отзывчивость; Б)восприимчи-вость; В)социальная рефлек-сия; Г)стереотип. Совокупность правил, касаю-щихся внешнего проявления отношения к людям: А)этикет; Б)ритуал; В) церемония;

Отсутствие рационально обоснованного понятия морали - одна из характерных особенностей нашего времени. Автор, утверждающий, что "большая часть современного этического мышления состоит из необоснованных утверждений, беспринципной казуистики и рефлексии"[i], довольно точно описывает ситуацию. И это не воспринимается в качестве недостатка ни философией,

Seminar 1: 27/09/2017 Acquaintance Expectations and apprehensions Course requirements Questions Acquaintance About myself in a nutshell Your first degree (major, university) Your field of research interests Your expectations and apprehensions of this course

Objectives Mood, affect, mood disorders (mood D/O’s) Nosology, epidemiology, treatment (tx) of: Major depressive disorder (MDD) Persistent depressive disorder Premenstrual dysphoric disorder Disruptive mood dysregulation disorder Bipolar disorder (BD)

… сложный, многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями в совместной деятельности. ОБЩЕНИЕ – ЭТО… Содержание - информация о состоянии внешней среды, передаваемая от одного живого существа к другому Цель общения - это то, ради чего

А. Маслоу (1908 – 1970 гг.) «Нет

Свобода и нравственность – это феномены исключительно человеческого бытия. Проблема свободы и нравственности человека относится к ряду фундаментальных проблем философии, поскольку она вскрывает нравственные основания отдельной личности и общества в целом. Объект исследования – философия. Предмет исследования –

СОЦИАЛЬНАЯ ПОДСТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ Социализация. Психологические аспекты социализации личности. Механизмы социализации. Стадии социализации личности. Основные социальные процессы и поведение человека. Просоциальное и асоциальное поведение. Жизненный путь личности. Периодизация жизненных циклов. Самоактуализация. Психосоциальная адаптация личности. В-1 СОЦИАЛИЗАЦИЯ -

Вся история человечества убедительно доказывает, что агрессия является неотъемлемой частью жизни личности и общества. В переводе с латинского языка «агрессия» означает «нападение». В настоящее время термин «агрессия» употребляется чрезвычайно широко. Данный феномен связывают и с негативными эмоциями

Рука является вышедшим наружу головным мозгом. Кант Ум ребенка находится На его пальцах.  В.А. Сухомлинский Цель:  Повышение педагогической компетентности через использование в коррекционной работе эффективных приёмов кинезиологической терапии. Задачи: Активизация речевой деятельности в игровых ситуациях. Формирование

ЖОСПАР: КОНФЛИКТІ ЖАЙЛЫ НЕГІЗГІ ҰҒЫМ. КОНФЛИКТІНІҢ ТҮРЛЕРІ. КОНФЛИКТІНІҢ ПАЙДА БОЛУ СЕБЕБІ. КОНФЛИКТІДЕН ШЫҒУ ЖОЛДАРЫ. КОНФЛИКТ – ТҰЛҒААРАЛЫҚ НЕМЕСЕ АДАМДАР ТОБЫ ӘРЕКЕТТЕСУІ МЕН ҚАТЫНАСУЫ КЕЗІНДЕ, ОЛАРДЫҢ ОЙЛАРЫ МЕН ЫҚПАЛДАРЫНЫҢ БІР НЕМЕСЕ БІРНЕШЕ СӘЙКЕС ЕМЕС, ҚАРАМА-ҚАЙШЫ КЕЛУІ САЛДАРЫНАН, НЕГАТИВТІК НЕ ЭМОЦИАНАЛДЫҚ ӘСЕРДЕН