Презентации по Философии

СОДЕРЖАНИЕ Психологические новообразования в младшем школьном возрасте: Ведущий тип деятельности Новообразования младшего школьного возраста Развитие познавательных процессов и особенностей учебной деятельности младших школьников: Развитие восприятия Развитие внимания Развитие памяти Развитие воображения Развитие мышления Развитие речи Развитие личности младших школьников: Взаимоотношения младших

Кризис 7 лет Личностное развитие и появление самосознания в дошкольном возрасте становятся причинами кризиса семи лет. Основные признаки этого кризиса: 1) потеря непосредственности. В момент возникновения желания и осуществления действия возникает переживание, смысл которого состоит в том, какое значение

ПЛАН 1. Теорія природного права як перша самостійна філософсько-правова система. 2. Філософсько-правові позиції Іммануїла Канта. 3. Філософія права Гегеля. 4. Марксизм і історична школа права. 5. Загальна характеристика філософії права XX століття. 6. Розвиток вітчизняної філософсько-правової думки. Вчення про

модели развития в природе Градуалистская модель развития Г.Спенсера (1820-1903гг.) : микроизменения поражают новые качества. Редукционизм. Внешние источники изменений. Отсутствие взрывных скачков (мутации и революции). Творческий эволюционизм, эмерджентизм характерен 1) быстрыми скачками 2) внутренним источником изменений "творческой силой" 3)несводимость

ПСИХОМЕТРИКА обосновывает требования, которым должны удовлетворять измерительные психодиагностические методы, обосновывает процедуры их разработки и применения Измерением называется операция установления взаимно однозначного соответствия множества объектов и множества символов (чисел), причем символы (числа) приписываются объектам по определенным правилам

План лекции: 1. Педагогическая деонтология как наука о профессиональном поведении педагога 2. Основные категории педагогической деонтологии 3. Современная ситуация в образовании и требования к педагогу 4. Предмет педагогической деонтологии в контексте современной ситуации в образовании 1. Педагогическая деонтология

Античная философия В широком смысле слова термин «античность» (лат. antiquus – древний) означает «древность». В узком смысле с понятием «античность» связывают историю и культуру Древней Греции (Эллады) и Древнего Рима. Античная философия Это философия древних греков и древних римлян,

Нассрат Пезешкиан – немецкий психиатр и психотерапевт, невролог иранского происхождения, профессор, основатель позитивной психотерапии. Метод позитивной психотерапии основывается на 3-х принципах: принцип надежды (позитивный подход в видении способностей и возможностей человека); принцип баланса (дифференциальный анализ психодинамики личности, результатом которого является гармонизация первичных и вторичных

Цель: изучение основных конструкций анализа формальных понятий и различных алгоритмов решения задачи распознавания образов в терминах гипотез, порождаемых формальными понятиями, содержащимися в эмпирических данных. Задачи: введение понятия слабых «положительных» и слабых «отрицательных» гипотез; рассмотрение и доказательство свойств указанных гипотез;

Іс-әрекет бұл таным мен шығармашылыққа бағытталған адамның өзінің өмір сүру кәсіби салалары бойынша айтылуы үшін адамның белсенділігін түрін айтуға болады. Адам іс-әрекет арқасында материалдық және рухани құбылыстарда жасалынады қабілеттілігі арқасында табиғатты қоршайды оны жетілдіреді.Адам өзіне генотивтік мүмкіндігіне негізделіп және одан шеңберінен

Откуда вы такие - романтики?... Эпоха Просвещения промышленная революция: паровая машина, паровоз, пароход, фотография культ разума и производительности труда vs культ природы, чувств, естественного в человека. Туризм, альпинизм, пикник. образ «благородного дикаря», вооруженного «народной мудростью» и не испорченного цивилизацией.

Принципы педагогического общения; Функции и стили педагогического общения; Коммуникативная компетентность педагога Возможны три ошибки: говорить, когда следует молчать, - это называется опрометчивостью; молчать, когда следует говорить, -это называется скрытностью; не обращать внимание на выражение лица –

Леонардо да Винчи Ветрувиантский человек У.Блейк Творец

Сегодня мы узнаем: Что такое бытие? Что значит существовать? Что такое небытие и что значит – не существовать? Как можно существовать? Все ли существующее существует одинаково? Существовало ли сущее всегда, или же оно возникло? Возможно ли

СПОСОБНОСТИ — индивидуально-психологические особенности личности, являющиеся условием ус­пешного выполнения той или иной продуктивной деятельности. Способность обнару­живается в процессе овладения дея­тельностью, в том, насколько инди­вид при прочих равных условиях быстро и основательно, легко и прочно осваивает способы ее орга­низации и осуществления.

Психологическое старение – это психологические, личностные изменения стареющего человека. На психологическом уровне происходит осознание происходящих с возрастом перемен и приспособление к ним. ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ. ВОЗРАСТНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ, ПРОИСХОДЯЩИЕ НА УРОВНЕ ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ, МОЖНО РАССМОТРЕТЬ ОТНОСИТЕЛЬНО : - ВОСПРИЯТИЯ ; -

Перед началом работы с презентацией ответьте себе на вопросы: Что я уже знаю по данной теме? Что хотел бы узнать? Цель презентации – систематизация и обобщение знаний о сущности учебной деятельности; определение точек своего профессионального развития

Краткая биография Родился 27 апреля 1820 г. в Дерби в семье учителя. В 1841 оставляет работу, продолжает обучаться на самостоятельно. В 1848-1858 создает план синтетической философии, которая объединила бы всю философию в единое целое с главенствующей идеей развития. В 1850 г.

СОДЕРЖАНИЕ: Определение темперамента Немного из истории… Классификация И.Канта Классификация И.П.Павлова Характерологические черты сангвинического типа темперамента Характерологические черты флегматического типа темперамента Характерологические черты холерического типа темперамента Характерологические черты меланхолического типа темперамента Классификация В.Д. Небылицина Основные психические свойства темперамента Необходимые подходы к представителям

Проблема тождества личности Был ли я той же личностью, когда родился? Десять лет назад? Вчера? За 20 минут рождения? Что объединяет то, что называют Сергеем Левиным на разных этапах его жизни? Какого рода события могут произойти со мной без утраты

Агрессия - форма поведения, нацеленная на причинение ущерба другому живому существу, не желающему подобного обращения Агрессия Вербальная или физическая Прямая или непрямая Инструментальная или враждебная

Самый важный навык человека, высокоэффективного в любых обстоятельствах. Означает, что будучи людьми, мы несем ответственность за свою собственную жизнь. Наше поведение зависит от наших решений, а не от нашего окружения. Мы можем подчинять наши чувства нашим ценностям. Мы инициируем происходящее

Введение Концепция – система взглядов и представлений Естествознание – совокупность наук о природе (физика, химия, биология и др.), позволяющих сформировать объективное представление об окружающем мире и получать новое знание с помощью открытых законов природы; в более широком смысле – это знание

Я желаю тебе….. «Займи позицию» Дружба в классе НЕ НУЖНА Дружба в классе НУЖНА