Презентации без категории

Скоро дети нашей группы пойдут в школу, этот этап их жизни будет связан с рядом проблем, из которых наиболее острыми являются вопросы личной безопасности. Актуальность этой проблемы связана с тем, что у детей дошкольного возраста отсутствует та защитная психологическая реакция на

Открытки из отпечатков ладоней Цветы из кружков цветной бумаги

Презентация «ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ» (средняя группа) Программное содержание: - Закрепить знания детей о ранней осени и первом осеннем месяце – сентябрь. - Развивать умение обобщать полученные знания, делать выводы. - Расширять

Познакомьтесь с высказываниями, которые часто мы используем в общении. Старайтесь избегать  подобных неэффективных  способов общения. НАШИ АВТОМАТИЧЕСКИЕ РЕАКЦИИ Приказы команды: «Сейчас же перестань!», «Убери!», «Чтобы я больше этого не слышала!», «Замолчи!»... Предупреждения,  предостережения, угрозы: «Если ты не прекратишь, я...»,

Фонематическая дислалия и моторная алалия Анамнез Дети с ЗПР и с ЗРР Основные диагностические параметры Обследование детей Слабослышащие дети с сенсорной алалией Аутизм Дифференциальный диагноз Акустико – мнестическая и сенсорная афазия Дифференциальная диагностика детей с семантической афазией Травматическая афазия Трудности в

Взад-вперед по пашне вскачь.  А зовется птица …

РАСШИФРУЙ СЛОВО 84 + 16 92 : 46 144 : 2 130 – 50 4 х 200 150 : 5 18 х 4 7200 : 9 Движение САМООЦЕНКА зеленый – все отлично красный – надо чуть – чуть постараться желтый

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 48» города Перми История школы Здание школы построено в 1893году. До 1925года в нем размещался приют Дамского попечительства для бедных. 1925 год - год рождения школы №48 За 85 лет своего существования

Необходимо инструктировать детей по правилам поведения на дорогах ежедневно! «Играя изучаем правила»

Исполнитель: Ворончихина Людмила Юрьевна Научный руководитель: к.п.наук, старший преподаватель Бухарова Инна Сергеевна Объект: процесс подготовки детей старшего дошкольного возраста

Вопросы для рассмотрения: 1. Генерация, потребление и баланс активной и реактивной мощностей в электрических системах. 2. Основные и дополнительные источники реактивной мощности. Компенсация реактивной мощности. 3. Компенсирующие устройства. Лекция № 12. Компенсация реактивной мощности в системах электроснабжения 1. Генерация, потребление

Православное учение о человеке Вера-доверие-поверить- -проверить-верность-уверенность Оправдать доверие. Заслужить доверие. Оказывать доверие. Отнестись с доверием. Пользоваться чьим-нибудь доверием. Вера – Доверие – Верность – Вера – (Даль) знание

Концепции в подходе к феномену игры Д. Б. Эльконин Л. С. Выготский Ролевая, или так называемая творческая, игра детей дошкольного возраста в развитом виде представляет деятельность, в которой дети берут на себя роли (функции) взрослых

АКТУАЛЬНОСТЬ В современном дошкольном учреждении важное внимание уделяется воспитанию здорового дошкольника. Актуальность проблемы воспитания культурно – гигиенических навыков у детей дошкольного возраста будет стоять всегда на первом месте. Навык – автоматизированный компонент сознательного действия, возникающий в

Актуальность проекта: Лето – пора поистине золотая. Ведь от того, как ребенок подпитается в этот период живительной силой самой природы, какую психологическую разгрузку он получит, какие положительные эмоции он приобретет, чем обогатится, какой

С первого дня рождения – до 18 лет ты ребёнок. Права ребёнка в семье.

Что такое синквейн? Слово «синквейн» происходит от французского слова «пять» и означает «стихотворение, состоящее из пяти строк»; Дидактический синквейн появился в начале XX века в США; Синквейн – это не обычное стихотворение, а стихотворение, написанное в соответствии с

Мне загадку загадали Это что за чудеса? Руль, седло и 2 педали Два большущих колеса. У загадки есть ответ Это мой … Руль Колеса Седло Рама Педали

С. Я. Маршак говорил, что есть талант писателя, а есть талант читателя. Как любой талант (а он спрятан в каждом), его надо открыть, вырастить, воспитать. Истоки читательского таланта, как и многих других способностей, лежат в раннем детстве. Вот

Я бабуленьку родную Очень крепко поцелую, Ведь бабуленька моя Очень-очень добрая. Я уселась и сижу, И гулять не выхожу, Телевизор не включаю, Отказалась я от чая, Не хочу ни есть, ни спать - Буду бабушку я ждать! Почему же не

Цель:  Развитие процессов внимания, памяти, мышления, воображения. Задачи:   Познакомить детей с сенсорными эталонами формы, цвета, величины. Способствовать освоению математического содержания: геометрические фигуры. Способствовать развитию умения самостоятельно создавать образы объектов и называть их. Развивать творческие способности.  Материал: коврограф « Ларчик»

«Цветы»

В настоящее время возрастает актуальность проблемы воспитания правовой культуры взрослых и детей. И первое – это правовая культура взрослых и их соответствующее поведение. Семья ответственна за ребёнка, за соблюдение его прав. Это гласит Статья 18 «Ответственность родителей»(Родители несут равную ответственность за