Навчити здобувати знання (вміння вчитися) Навчити працювати і заробляти (навчання для праці) Навчити жити (навчання для буття) Навчити жити разом (навчання для спільного життя) Фундаментальні цілі освіти Документи ЮНЕСКО Стратегічна мета державної політики в області освіти підвищення доступності якісної,
Основные понятия (глоссарий) Фонд оценочных средств (ФОС) – это документы и материалы, входящие в состав ОП, предназначенные для установления факта соответствия (или несоответствия) степени и качества подготовки обучающихся запланированным результатам обучения и результатам освоения образовательной программы (ОП) Контроль-измерительные
Контекст построения концепции: Инновационный ландшафт региональной системы образования (материалы исследования): обзор документов и направлений стратегического развития образования на федеральном и региональном уровне (информация подготовлена Л.В. Весниной) характеристика инноваций в учреждениях высшего образования Томской области (информация подготовлена Л.В. Весниной) характеристика
титульный лист, оглавление, введение, главы основной части, Теоретическая Практическая заключение, список источников и литературы, приложения СТРУКТУРА ВВЕДЕНИЕ МОТИВ исследования Объект исследования ПРОБЛЕМА АКТУАЛЬНОСТЬ Несовершенство чего либо, противоречие Значимо для общества Не (полностью) решена до сих пор СТЕПЕНЬ
Правила приёма вновь поступающих воспитанников на обучение по образовательным программам дошкольного образования разработаны в соответствии с: Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - приказом Министерства образования и науки РФ от 08.04.2014 N 293 «Об утверждении
Одним из важных результатов применения ИКТ в сфере образования является дистанционное обучение. Под дистанционными образовательными технологиями понимаются «образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационных и телекоммуникационных технологий при опосредованном (на расстоянии) или не полностью опосредованном взаимодействии обучающегося и педагогического
Краткая характеристика жанра работы Данная аттестационная работа представляет собой программу внеурочного курса «Моя родословная» для учащихся 5-х классов Краткая характеристика образовательного учреждения МОУ СОШ № 32 г. Подольска очень молодая – нам всего четыре года. За этот короткий срок школа
Итоговая аттестационная работа Аттестационная работа представляет собой описание применения полученных в ходе освоения программы знаний в вашем образовательном учреждении. Возможные жанры аттестационной работы: Эссе о значении включения в программу занятий со школьниками материала, освоенного в рамках курсов повышения квалификации; Образовательная программа
Направления редакционно –издательской деятельности В 2015 – 2016 учебном году редакционно-издательская деятельность Ростовского филиала осуществлялась на основе единого плана Российской таможенной академии и была направлена на обеспечение образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС и решениями Ученого совета академии. Организация редакционно-издательской
Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Республики Татарстан» Ресурсы центра компетенции по видам и составу: - материально-технические ресурсы: школа оснащена учебными кабинетами с автоматизированными рабочими местами, имеются лекционные аудитории, кабинеты оснащены интерактивными досками и мультимедийной техникой
1. Методология проектирования Программы развития универсальных учебных действий. Основные требования общества к образовательной системе: - формирование культурной идентичности учащихся как граждан России; - сохранение единства образовательного пространства, преемственности ступеней образовательной системы; - обеспечение равенства и доступности образования при
Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Образование.
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть