Презентации на тему Образование

КОНЦЕПЦИЯ МОДЕРНИЗАЦИИ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДО 2010 ГОДА Принята 29 декабря 2001 года Структура системы школьного образования после реформирования 1 2 3 4 5 6 7 8 Начальная школа Основная школа Предшкольное 9 10 11 Предпрофильное Профильное КУДА ПОЙТИ..?

Технология (от греч. téchnē – искусство, мастерство, умение и …логия), совокупность методов обработки, изготовления, изменения состояния, свойства, формы сырья, материала или полуфабриката, осуществляемых в процессе производства продукции. Образовательная технология – 1). конструирование учебного процесса с гарантированным

Объемные показатели и компоненты системы

Структура экзаменационной работы 2017 года в сравнении с другими годами Проценты выполнения: 1 балл: средний процент выполнения – процент экзаменуемых, выполнивших задание 2 балла: обобщенный процент выполнения - отношение суммы баллов, набранной всеми учащимися, к максимальной сумме баллов по заданию

Понятие педагогической технологии В настоящее время в педагогический лексикон прочно вошло понятие педагогической технологии. Использование современных образовательных технологий в практике обучения является обязательным условием интеллектуального, творческого и нравственного развития учащихся. Однако в его понимании и употреблении

Фрэнсис Бэкон - английский философ конца 16-начала 17в., одна из наиболее "засветившихся" фигур философии нового времени. Фрэнсис Бэкон родился 22 января 1561 года в Лондоне. В 12 лет поступил в Кембриджский университет, а в 23 года уже был

Аннотация. В презентации рассмотрены алгоритмы работы с инструментами для построения графиков функций. Упражнения для тренировки. Рассматриваются быстрый способ копирования одного объекта, быстрый способ выделения и копирования сразу нескольких объектов на слайде. Научиться копировать – это очень важно, так

План Сущность теории обучения. Основные категории дидактики. Закономерности и принципы обучения. Содержание, методы и организационные формы обучения. Технологии обучения. Логика учебного процесса. Теории обучения Документы Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273 – ФЗ «Закон об

Образовательная система должна вобрать в себя самые современные знания и технологии. Уже в ближайшие годы необходимо обеспечить переход к образованию по стандартам нового поколения, отвечающим требованиям современной инновационной экономики. Выступление В.В. Путина на расширенном заседании Государственного совета

Публикация статей в научных изданиях Эпиграф: Кто ясно мыслит, тот ясно излагает. Цели занятия Ознакомить слушателей со способами повышения международной публикационной активности Напомнить понятие новизны результатов Представить структуру качественной рукописи Поделиться опытом общения с рецензентами Дать короткие рекомендации по

Listening paper: 3 tasks Check your answers! What is your score? What helped you get the right answers? Which difficulties did you face?

Несоответствие качества подготовки кадров требованию инновационного развития Тамбовской области как Центра продовольственной безопасности страны Проблема роста экономики Тамбовской области

XIV Всероссийское совещание "Проблемы качества образования", Уфа, 27.05.2004 ОБЩЕСТВЕННО- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АККРЕДИТАЦИЯ Результатом развития в России реформ, в том числе в области образования, стало создание в 1992 году Координационного совета по содействию аккредитации профессиональных образовательных программ и сертификации специалистов. XIV

Краткая характеристика предприятия по практике Краткое описание рабочих заданий

Коледж Класичного приватного університету здійснює підготовку за такими спеціальностями: Галузь знань: ОСВІТА Спеціальність: Фізичне виховання Сфера діяльності: федерації, клуби, збірні команди, спортивні дитячо-юнацькі школи, державні, муніципальні та суспільні організації, фізкультурно-оздоровчі і реабілітаційні центри Посади:

Питання 1. Сутність поняття “освітнє середовище” Найчастіше поняття “середовище” розуміють як оточення, середовище людини, оточуюче середовище “Найчастіше під оточуючим середовищем людини розуміють так чи інакше сукупність умов і впливів, що оточують людину” (Д.Маркович).

Как зарегистрироваться? 1. На сайте MOS.RU 2. У руководителя кружка, секции, студии ПЛАТНЫЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ И УСЛУГИ

Содержание Конвергенция в основе новых медиа 1 Способы коммуникации и технологии 2 Социальные предпосылки 3 Новые технологии и СМИ 4 Редакционные структуры 5 1.1. Термин и его происхождение Конвергенция (от лат. сonvergo) --приближаюсь, схожусь Термин

Структура системы образования района Внедрение иных организационно-правовых форм муниципальных образовательных учреждений

Методологические основы исследовательской деятельности Требования к диссертации как квалификационной работе Методологическая культура исследователя Структура методологических основ Концепция методологического знания

Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) 2002 год «…любые методы оздоровления имеют равное право на существование… медицинское просвещение и самообразование населения Земли – одна из важнейших задач ВОЗ в ХХI столетии»! Задача организации здоровой жизни населения – междисциплинарная, подразумевающая необходимость синтеза различных специальных

ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ МАОУ Гимназия 86 г. Нижний Тагил Свердловской области Проектная и исследовательская деятельность осуществляется на всех уровнях образования как в урочной, так и во внеурочной деятельности. По программам ФГОС 1-10 классы. «4 СТОЛПА» ОБРАЗОВАНИЯ ЖАКА

ПРОЕКТЫ РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИХ ДОКУМЕНТОВ ДЛЯ МЕРОПРИЯТИЯ «РАСПРОСТРАНЕНИЕ НА ВСЕЙ ТЕРРИТОРИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ СОВРЕМЕННЫХ МОДЕЛЕЙ УСПЕШНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ» Типовое положение о площадке по распространению на всей территории Российской Федерации современных моделей успешной социализации детей (утверждается руководителем регионального органа управления образованием)