Презентации на тему Образование

Неравномерность развития научно-технического прогресса создает значительные технологические различия между отдельными странами. Поэтому международное перемещение технологий сглаживает технологические различия между странами. Под понятием международного технологического обмена в широком смысле подразумевается проникновение любых научно-технических знаний и обмен производственным опытом между странами,

В Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года отмечено, что российская экономика оказалась перед долговременными системными вызовами, отражающими как мировые тенденции, так и внутренние барьеры развития. Один из таких вызовов -

Главный учебный корпус Учебный корпус №2 Учебный корпус №3

Прочитайте загадки: 1. Не куст, а с листочками, Не рубашка, а сшита, Не человек, а разговаривает. 2. Черные чернизины, Как они

Влади́мир Ильи́ч Улья́нов (псевдоним Ле́нин).  22 апреля 1870 - 21 января 1924.   Владимир Ильич Ульянов родился в Симбирске (ныне Ульяновск), в семье инспектора народных училищ Симбирской губернии. Семья Ульяновых была разнородной по происхождению, в большинстве своём состояла из представителей разночинной интеллигенции.

МБОУ «СОШ № 35» г.Грозного расположена в рабочем поселке. В школе около 600 учащихся. Имеется хорошо оборудованный компьютерный класс, спортплощадки. Большое внимание уделяется работе по укреплению здоровья учащихся. Учащиеся школы принимают участие в конкурсах, конференциях, спортивных соревнованиях различного

Основания для разработки Программы: Департамент образования города Москвы 2 Решение Правительства Москвы о разработке Государственной программы «Столичное образование» на период 2012-2016 года от 11.01.11г.

Интернет (англ. Internet, от лат. inter — между и англ. net — сеть)— глобальная компьютерная сеть, состоящая из сотен тысяч компьютерных сетей, которая объединяет пользователей по всему миру. Подробная статья в энциклопедии «Школьного клуба» Домен

Измерение образованности ЗАДАНИЕ 1. Разработать систему заданий для оценки образованности по указанной преподавателем учебной дисциплине, курсу, разделу или теме Указания (критерии образованности) критерии осведомленности: полнота и точность воспроизведения; критерии сознательности: логичность рассуждений; критерии действенности: стремление и способность указать

Франциск Скорина — белорусский гуманист первой половины ХVI в., ученый-медик, писатель, переводчик, художник, просветитель, первопечатник восточных славян. Далеко не все детали биографии Скорины дошли до наших дней, до сих пор осталось ещё немало «белых пятен» в жизни творчестве великого просветителя.

Миссия Microsoft Help people and businesses throughout the world realize their full potential Мы видим потенциал Видимая часть 0.2% ВВП создается в индустрии ПО 80 тыс. разработчиков в коммерческом ПО и аутсорсинге (1.4 млн в Индии)

Биография Картины Изобретения Медицина Мыслитель НА ИСХОДЕ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ В ИТАЛИИ ВЗОШЛА ЗВЕЗДА, ОЗАРИВШАЯ ВСЕ ПОСЛЕДУЮЩЕЕ РАЗВИТИЕ ЕВРОПЕЙСКОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ. ЖИВОПИСЕЦ, ИНЖЕНЕР, МЕХАНИК, ПЛОТНИК, МУЗЫКАНТ, МАТЕМАТИК, ПАТОЛОГОАНАТОМ, ИЗОБРЕТАТЕЛЬ - ВОТ ДАЛЕКО НЕ ПОЛНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ГРАНЕЙ УНИВЕРСАЛЬНОГО ГЕНИЯ. АРХЕОЛОГ, МЕТЕОРОЛОГ, АСТРОНОМ, АРХИТЕКТОР...

Биография «Образцовый» американец Родился в 1952 г. в Нью-Йорке, в семье писателя, журналиста и политика-консерватора Уильяма Бакли и канадской активистки Патриции Бакли Образцовое образование: бенедиктинская школа Portsmouth Abbey School,  Йелль (1975), член общества «Череп и кости» Перед поступлением в университет работал

Гуманная педагогика. Воспитание без наказания. Оценка должна использоваться как инструмент поощрения, и только в старших классах. Учитель должен вызывать доверие, но иметь авторитет среди детей. Нужно помогать детям развивать свой талант, способности, личность. Нужно научить ребенка любить людей и природу, видеть

Организация научных исследований в профессиональной сфере Латыпов Ильдар Абдулхаевич, доктор филос. наук, профессор, ИСК Тема 7. Перспективы научных исследований 3.0 и 4.0 в университетской среде

ДРУЖБА — один из видов личных отношений, индивидуально - избирательна, свободна и основана на взаимной симпатии. Дружба — отношение предполагающее верность, взаимопомощь, откровенность и доверие. Для нас мир — повседневная реальность. На наших улицах спокойно, вы ходите в школу.

Вопросы: Методика работы над научной статьей Рецензирование научной статьи Оппонирование научной статьи Методика работы над научной статьей Научная статья – письменный и опубликованный отчет, описывающий результаты оригинального исследования и удовлетворяющий определенным критериям. Она содержит изложение промежуточных или конечных

«Вам не нужно быть опытным художником, чтобы радоваться наброскам, -для большинства из них не важна абсолютная точность, и часто незаконченность придает им особое очарование» Сегодня мы с вами узнаем, а как же выполнить набросок , какими материалами и приемами Познакомимся с

Образовательная технология - конструирование учебного процесса с гарантированным достижением целей. (М.Кларин) упорядоченная система действий, выполнение которых приводит к достижению поставленных целей. (Н.Таланчук) Промышленная технология результат (предмет: размер, вес, цвет и т.п.), способ (трудоемкость, время, денежные затраты и

ПОЧЕМУ МНЕ ВАЖНО ПОБЕДИТЬ В КОНКУРСЕ И УЧИТЬСЯ В УРФУ? магистратура УрФУ дает возможность общения с видными представителями социальных и гуманитарных наук; обучение в магистратуре УрФУ даст мне возможность провести не только интересное, но и социально-значимое научное исследование; магистратура в

В Стратегии освещаются принципы и основные направления развития образовательной системы в стране, стратегические подходы к изменению содержания образования, и структуры образовательных систем регионов. Цель Стратегии- кадровое и научно-технологическое обеспечение инновационного развития Российской Федерации, формирование и удовлетворение потребности личности в развитии и

Тема 1. Основные направления исследовательской деятельности педагога ДОУ в условиях модернизации образования План: 1. Приоритеты экспериментальной деятельности педагога в «Концепции модернизации российского образования». 2. Исследовательская компетентность педагога-практика. 3. Особенности исследовательски-ориентированной деятельности педагога дошкольного образования. Список литературы: 1. Бех, Л.В.