Государственная социальная стипендия Кому полагается? студентам, являющимся детьми-сиротами или детьми, оставшимися без попечения родителей, студентам из числа детей-инвалидов, инвалидов I и II групп и инвалидов с детства, студентам из числа лиц, пострадавших в результате аварии на Чернобыльской
Пояснительная записка Программа составлена на основе «Примерных программ внеурочной деятельности (начальное и основное образование)» под редакцией В. А. Горского, Москва «Просвещение», 2011 г. К программе прилагаются разработанные методики оценки творческой и исполнительской активности, система самооценки учащегося, критерии оценки достижений учащихся -
Дороги нынче дороги Строительство и реконструкция автомобильных дорог является одним из приоритетных направлений экономического развития России. Объемы строительства и реконструкции только федеральных дорог до 2015 года должны составить 8,0 тыс. км (по данным ФДА «Росавтодор). В одной только Москве в дорожное
top4top.ru клиент-серверное решение структура (mvc) http request, xml response структура flash-клиента объекты данных и представления медиа-ресурсы модули рейтинги аккаунт пользователя чат содержание монолога top4top.ru PR-концепция: «Портал для умных» контент состоит из статей на любые темы (новости, Мудрость Мира, и т.п.)
Государственная итоговая аттестация (ГИА) проводится в форме единого государственного экзамена (ЕГЭ) или государственного выпускного экзамена (ГВЭ) ГВЭ проводится: для обучающихся Республики Крым ; ▪ для обучающихся по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого
ХАРАКТЕРИСТИКА ЖАНРА РАБОТЫ Работа представляет авторскую методическую разработку по выполнению учебного исследования учеником 5 класса на тему: «Какие бывают глобусы ». ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ В МОБУ Новогеоргиевская СОШ овладение самостоятельной исследовательской деятельностью обучающимися выстроено в виде целенаправленной систематической
Характеристика жанра работы Элективный курс направлен на развитие УУД обучающихся. на формирование навыков учебно-исследовательской деятельности, критического мышления; на развитие способностей к инновационной, аналитической, творческой, интеллектуальной деятельности на воспитание ученика как личности целеустремленной, успешной, востребованной обществом,
Эрнест Сетон-Томпсон — канадский писатель, художник-анималист, естествоиспытатель и общественный деятель британского происхождения. Один из основателей движения скаутов в США. Поскольку Соединённые Штаты играли в жизни Сетона-Томпсона почти столь же значительную роль, что и Канада, его по праву можно назвать также американским писателем.
«Ключевые» позиции при осуществлении надзора ОУ (ст. 32, Закон РФ "Об образовании") предоставление учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах самооценки деятельности образовательного учреждения (самообследования); использование и совершенствование методик образовательного
В настоящее время в России идет становление новой системы образования и в этих условиях учителю необходимо ориентироваться в современных инновационных технологиях. Можно выделить следующие группы технологий: 1.Педагогические технологии на основе гуманизации и демократизации педагогических отношений. Это технологии с приоритетом
АОУ ВО ДПО «Вологодский институт развития образования» Порядок признания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и иных действующих в сфере образования организаций региональными инновационными площадками в системе образования Вологодской области утвержден приказом Департамента образования области
Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Республики Татарстан» Модель информационно-образовательной среды. Освоение ключевых моментов современных педагогических технологий для практического применения в учебно-воспитательном процессе. Практическая реализация информатизации образовательного учреждения. Интеграция лучшего мирового опыта (IBO, Сингапурские технологии) в систему
Исполнители проекта: Данный проект реализуется силами методистов муниципального центра оценки качества образования при содействии районного отдела образования, руководителей школ района. Основные пользователи результатов школьной оценки качества образования: обучающиеся и их родители; Управляющие советы ОУ; администрация муниципального
Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Образование.
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть