Об образовательной организации Полное наименование организации: Муниципальное общеобразовательное учреждение - средняя общеобразовательная школа №3 г.Маркса Саратовской области Им. Л.Г.Венедиктовой Краткое наименование организации:МОУ-СОШ №3 Дата создания организации:01.09.1988 История школы 1988-1994 - средняя общеобразовательная школа 1994-1995 - школа с классами, ориентированными на ВУЗ
Содержание Анализ существующей ситуации. Построение системы ДЕРЕВО. Анализ международного и российского опыт рейтингования вузов. Разработка методики системы ДЕРЕВО. План мероприятий на 2006г. Рост количественных показателей деятельности вузов Общая численность студентов на 2003/04 уч.г. в 2,3 раза превышает уровень
Сложившаяся в России система высшего образования является крайне закрытой и достаточно ригидно реагирует на вызовы рынка труда. Целесообразным путем решения данной проблемы является независимая оценка качества образования, помимо государственной. Данная оценка возможна по двум направлениям: работодатели обучающиеся
«Программа гармонизации межэтнических и межкультурных отношений, профилактики проявлений ксенофобии, укрепления толерантности в Санкт-Петербурге на 2006 - 2010 годы» Постановление Правительства Санкт-Петербурга № 848 от 11.07.2006 Координаторы: Комитет по внешним связям Санкт-Петербурга Консультативный совет
Актуальность: программа создает условия для социального, культурного и профессионального самоопределения, творческой самореализации личности ребёнка, формирования химической грамотности и безопасного использования веществ в повседневной жизни. ОПИСАНИЕ МЕСТА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ На проведение занятий внеурочной деятельности «Занимательная химия» отводится 1 час в неделю
В настоящее время понятие педагогической технологии прочно вошло в педагогический лексикон. Однако в его понимании и употреблении существуют большие разночтения. Г.К.Селевко «Современные образовательные технологии» (М., Народное образование, 1998г.) приводит несколько определений педагогической технологии. Технология - это совокупность приемов, применяемых
Приоритеты образовательной политики региона Воспитание, Содержание образования, Сохранение здоровья детей. Приоритетные направления образовательной системы района: Повышение качества образования учащихся; Предпрофильная подготовка в основной школе и профильное образование на старшей ступени; Развитие учебного процесса за счет информационно-коммуникационных
Сегодня, в период социальных преобразований в стране и в республике, школа остается важным звеном в системе образования Цель всего образования и математического образования – формирование, воспитание духовной культуры личности т.е. формировать в единении ум человека, его интеллектуальные качества и душу человека,
Уильям Моррис (1834-1896г.г.)- английский художник, писатель , общественный деятель, сыгравший знаменитую роль в развитии культуры своей эпохи. Поступив в Оксфордский университет избрал специальность – богословие, но это было кратковременным увлечением. Под влиянием Эдуарда Берн Джонса появился замысел
Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Образование.
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть