Презентации по Математике

КОРРЕЛЯЦИЯ - взаимосвязь между переменными. Как правило, термин "КОРРЕЛЯЦИЯ" применяют к количественным, порядковым переменным. Для измерения корреляционной связи используются специальные меры связи. Расчёт коэффициента корреляции между двумя переменными не лишён смысла только тогда, кода связь между ними линейна (однонаправлена).

2 2 3 3

Эталоны по теме «Умножение обыкновенных дробей»: «Взаимно-обратные числа»: ;

Случайные события Свойства вероятностей Теорема умножения Свойства вероятностей

Числовые последовательности Содержание Понятие числовой последовательности Примеры числовых последовательностей Способы задания последовательностей Ограниченность числовых последовательностей Возрастание и убывание числовых последовательностей Предел числовой последовательности Гармонический ряд Свойства пределов Примеры

6.1. Основные понятия Системой линейных алгебраических уравнений, содержащей m уравнений и n неизвестных называется система вида где – коэффициенты системы, – свободные члены (

«Вміння розв’язувати задачі – практичне мистецво, подібне плаванню або катанню на лижах, або грі на фортепіано; навчитися цьому можливо лише відтворюючи вибрані зразки и постійно тренуючись», - говорив Д. Пойа.

Определи цель урока целеполагание Назови ключевое слово урока РОБЬД В 5 классе вы многое узнали о дробях, научились: складывать, вычитать, умножать и делить дроби, сравнивать их, отмечать точками на координатной прямой. Мы продолжим изучение дробей. Но

УМНОЖЕНИЕ ДЕСЯТИЧНЫХ ДРОБЕЙ НА НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА Урок проводится в 5 классе МОУ Ульянинской ООШ (сельская школа, в классе 14 человек) Тип урока: Урок открытия новых знаний с элементами исследовательской работы Урок первый в системе уроков по теме «Умножение десятичных

Формирование линий 2-го порядка Все поверхности 2-го порядка получаются перемещением линий 1-го или 2-го порядка – образующих, вдоль линий 1-го или 2-го порядка – направляющих Линии 2-го порядка Линии 2-го порядка являются плоскими линиями, т.е. любые три их точки

Правильных многогранников вызывающе мало, но этот весьма скромный по численности отряд сумел пробраться в самые глубины различных наук. Л. Кэрролл

* Таблица истинности логической функции F=(A۷B)&(A۷B) * Таблица истинности логического выражения A&B

№ 62 Заполните таблицу. 18 30 36 174 234 4 6 7 30 40 № 67 Летом Наташа отдыхала на даче и помогала родителям ухаживать за участком. В подарок своей подруге она привезла в город варенье. Клубничного варенья было 850

D(сХ)=с2 D(X);   Среднее квадратическое отклонение Опр-е. Число наз. средним квадратическим отклонением.

Основополагающий вопрос проекта: «Насколько разнообразны способы решения квадратных уравнений?» Гипотеза: Предполагаю, что квадратные уравнения можно решить несколькими разными способами Цель: Изучение теоретических основ и применение на практике различных способов решения

Пусть V – некоторая область в пространстве, S – граница этой области. Если функции P(x,y,z), Q(x,y,z), R(x,y,z) непрерывны вместе со своими частными производными во всех точках области V, то справедлива формула: ТЕОРЕМА. формула

Управление качеством Стандар- тизация Метрология Сертифи- кация Рз. I. Метрология §1. Основы метрологии Наука начинается тогда, когда начинают измерять. Д.И. Менделеев МЕТРОЛОГИЯ - наука об измерениях, методах и средствах обеспечения их единства и способах достижения

Краткая характеристика образовательного учреждения Данная методическая разработка исследовательской работы предназначена для учеников математического класса. Ученики мотивированы, любят учиться, с удовольствием тратят свободное время на получение новых знаний. Характеристика работы Данная работа носит исследовательский характер в области математики и предназначена для

ОПРЕДЕЛЕНИЕ. Геометрическое тело или многогранник, состоящий из трёх пар равных паралле- лограммов лежащих в парал- лельных плоскостях, называ- ется параллелепипедом

ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ГБОУ «Гимназия №1257» Полное наименование учреждения: Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Гимназия №1257». Учредитель – Департамент образования города Москвы. Ранее наша школа имела №554 и в ней обучались только мальчики.

А1. Через любые три точки, не лежащие на одной прямой, проходит плоскость, и притом только одна. Некоторые следствия из аксиом. Теорема Через прямую и не лежащую на ней точку проходит плоскость, и притом

Домашнее задание (проверка) 16. Для вариационного ряда Найдем математическое ожидание, дисперсию, вариацию: Точечные оценки параметров Пусть случайная величина Х имеет закон распределения, зависящий от параметра θ (тэта): F(x,θ). О величине параметра можно судить по конечной