Презентации по Лингвистике

окказионализмы Гвоздёв Александр Николаевич Цейтлин Стелла Наумовна

Завдання 2 Перекладіть текст українською мовою письмово. (1б) Telephone techniques. Identify yourself by giving your name and your position in the company. Make sure you are talking to the right person. Say right away you are

СОДЕРЖАНИЕ Nominativus Genetivus Dativus Accusativus Ablativus Vocativus Кто? Кому? Кем? О ком? 1. Падеж подлежащего и именной части составного сказуемого. а) подлежащее -

Типологические индексы M/W – индекс синтеза A/J – индекс агглютинации/фузионности R/W – индекс словосложения D/W – индекс деривации I/W – индекс преобладающего словоизменения P/W – индекс префиксации S/W – индекс суффиксации О/N – индекс изоляции Pi/N – индекс словоизменения в

АПОСТРОФ б‘ється м‘ята солов‘ї п‘ять верф‘ю бюро бювет мюслі пюпітр фюзеляж АЛЕ: СВЯТО ЦВЯХ ДЗВЯКНУТИ РІЗЬБЯР МЕРТВЯК МАВПЯЧИЙ АПОСТРОФ ВИНЯТКИ: ТЬМЯНИЙ МЕДВЯНИЙ ДУХМЯНИЙ МОРКВЯНИЙ РУТВЯНИЙ ГОРОХВЯНИК

Тема антиутопий в наше время довольно актуальна. Самыми популярными антиутопиями являются: Джордж Оруэлл “1984” Рэй Брэдбери “451 градус по Фаренгейту” Евгений Замятин “Мы” Олдос Хаксли “О дивный новый мир” Олдос Хаксли “О дивный новый мир” Введение

Цель и задачи курса: Цель: расширение общелингвистического кругозора учащихся и содействие выработке научного подхода к изучаемому современному иностранному языку. Задачи дисциплины: привлечь и активизировать лингвистическую компетенцию студентов, необходимую для усвоения материала курса; способствовать развитию общекультурного и нравственного

C’est l’hiver, il fait froid La neige couvre tous les toits Pour aller nous promener Il faut bien nous habiller! Quel temps fait-il? Il fait beau Il fait mauvais Il fait chaud Il fait froid Il fait frais Il

· Визуальная репрезентативная система (визуалы) — опирающаяся, в основном, на зрительные образы; · Аудиальная репрезентативная система (аудиалы) — опирающаяся, в основном, на слуховой канал информации; · Кинестетическая репрезентативная система (кинестетики) — опирающаяся, в основном, на обонятельный-осязательный канал информации. · Дискретная репрезентативная

-Как Вас зовут? -Гостюхин Иван. Можно просто Гостюхин. Let`s go a little farther – Пошли, маленький папашка

Продзвенів для нас дзвінок, Починаємо урок. Попрацюємо старанно, Щоб почути у кінці, Що у нашім дружнім класі Діти просто молодці! Девіз уроку Хороші друзі в мене є, І ми – одна

Знання - це гість ,а розум - то хазяїн. У добрій спілці треба жити їм. Хто має розум та багато знає - той завжди буде сильним і міцним. Хмароньки - хмаринки, химерні - волохаті. Вмостились на

Цель: Узнать наконец, как же называется метод, который я использую уже 14 лет? Необходимо, чтобы кадеты понимали слова Литургии

Цель: лингвистическое исследование слова DOG. немецком

Стан дієприкмет- ників Активні (ознака предмета за його ж дією): палаючі степи, почорніла ягода Пасивні ( ознака предмета за дією над ним): засмалені сонцем, написаний юнаком Це дієприкметник разом із залежними словами. Мої дні течуть тепер

Категория аспекта Аспект (вид) - категория глагола, указывающая на внутреннюю структуру и способ существования ситуации во времени. Вид — грамматическая категория глагола, обобщён­но указывающая, как протекает или как распределяется во времени обозначенное глаголом действие.

Джон Руперт Ферт (1890 – 1960) Уолтер Эрнест Аллен (1911 – 1995) Роберт Хенри Робинс Уильям Хаас (1921 – 2000) 1912-1997 Фрэнк Роберт Палмер (1922-настоящее время)

Типы спряжения и классы глаголов в древнерусском языке к началу исторической эпохи Тематические глаголы Нетематические глаголы Спряжение тематических глаголов в настоящем времени в древнерусском языке к началу исторической эпохи

Предыдущий дополнительный урок мы посвятили степеням сравнения, и сегодня наш урок отчасти продолжит эту тему. Мы поговорим о послелогах, которые с одной стороны имеют самостоятельное значение, а с другой стороны задействованы в предложениях, где мы сравниваем один объект с другим, и

Истоки языкознания Началом формирования языкознания как собственно науки о языке в современном понимании научности принято считать первую половину 19 века – время, когда возникло сравнительно-историческое направление в языкознании. Основными принципами сравнительно-исторического метода были сравнение и историзм. Сравнение используется как средство:

Глагол «мутаади» – это глагол переходный, действия которого распространяются, т.е у которого есть то, на что падает действия (мафуль бих). В зависимости от того, как такой глагол ведет с себя с «мафуль бих», он делится на три вида: Глагол,

Соціальні функції мови. Виникнення соціолінгвістики. Проблематика сучасної соціолінгвістики. Форми впливу суспільства на мову. Соціальну зумовленість мовленнєвого акта. Мова як соціальне явище. Зв'язок мови і суспільства. Мова як етнічна ознака Суспільство – це система різноманітних відносин між людьми,

2-4 КЛАССЫ ГБОУ СОШ №608 И №51 Г.САНКТ-ПЕТЕРБУРГА ВСЕ УЧАЩИЕСЯ – НОСИТЕЛИ ОДНОГО ИЗ ЯЗЫКОВ ТЮРКСКОЙ ГРУППЫ. ОБОЗНАЧЕНИЕ НА ПИСЬМЕ ЗВОНКИХ И ГЛУХИХ СОГЛАСНЫХ ЗВУКОВ На трафке у вогзала рос дуп.

Прикме́тник — самостійна частина мови, що виражає ознаку предмета, граматично виявлену в категоріях роду, числа і відмінка та відповідає на питання який? яка? яке? які? чий? чия? чиє? чиї? Наприклад: сміливий, щаслива, зелене, Васине, батькова, братове.