Барьеры общения — это факторы, служащие причиной неэффективного взаимодействия, конфликтов или способствующие им С психологической точки зрения к таким факторам можно отнести различия в темпераментах, характерах, манерах общения и эмоциональных состояниях общающихся партнеров. Психологические барьеры в процессе общения Под
Введение Тема доклада заключается в описании языка телодвижений человека, как средства невербального общения, и его значимости. Содержание Общее представление о языке телодвижений. Жесты ладони. Жесты кистей и рук. Жесты рука-лицо. Руки в качестве барьеров. Жесты головой. Сигналы глаз. Жесты ухаживания.
ПЛАН Социальная ситуация развития Новообразования и овладение предметной деятельностью. Развитие психических процессов Становление самосознания Кризис трех лет 1. СОЦИАЛЬНАЯ СИТУАЦИЯ РАЗВИТИЯ. Совместная деятельность со взрослым, опосредованная предметом: «ребенок – Предмет – взрослый». Эта ситуация уже содержит в себе
это связь и общение между представителями различных культур, что предполагает как непосредственные контакты между людьми и их общностями, так и опосредованные формы коммуникации (в том числе язык, речь, письменность, электронную коммуникацию). Межкультурная коммуникация изучается на междисциплинарном уровне как соотношение таких
План Психология личности. Понятие личности. Предмет психологии личности. Компоненты теорий личности. Современные теории личности. Классификация теорий личности. Требования к психологической теории. Критерии оценки теории личности. Психология личности. Психология личности как наука начала свое развитие в начале XX века
Араб-мұсылман философиясы - Орта ғасырда мұсылман дінін қабылдап, араб тілін қолданған Шығыс халықтары ойшылдарының философия ілімдерінің жүйесі. Араб философиясы шығу тарихы мутазилиттер («ерекшеленушілер») қызметімен байланысты. IХ ғ-да арабтар антик. дәуірдегі жаратылыстану және философия ілімдеріне қатысты мұраларымен кеңінен таныса бастайды. Басты назардаАристотель философиясы болды. Аристотель философиясы кейде мұсылман философиясы немесе араб тіліндегі философия деп те аталды. Себебі
Рейтинг-план Рекомендуемая литература Горелов А.А. Концепции современного естествознания Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания Лавриненко В.Н., Ратников В.П. Концепции современного естествознания Артамонова З.В., Саранин В.А. Концепции современного естествознания. Словарь-справочник
Арабская философия – совокупность философских учений, разрабатывавшихся в эпоху средневековья мыслителями народов Востока, принявших мусульманскую веру и пользовавшихся арабским языком. Арабская философия Философия ислама (арабо-мусульманская философия) возникла в VIII веке в результате толкования и осмысления в рамках рациональной теологии, калама
Чайлдфри - (англ. childfree — свободный от детей; англ. childless by choice, voluntary childless — добровольно бездетный) — субкультура и идеология, характеризующаяся сознательным нежеланием иметь детей. Основная идея чайлдфри — отказ от детей во имя личной свободы и пропаганда бездетного образа
Трудовая деятельность является общим объектом изучения для таких дисциплин, как, например, гигиена труда, физиология труда, социология труда, экономика, инженерные науки и др. Каждая из этих дисциплин, используя специальные знания, средства и методы, стремится к решению практических задач, направленных
Адаптация – это приспособление организма, его функций, органов и клеток к условиям среды. Она направлена на сопротивление сбалансированной деятельности систем, органов и психического состояния организма индивидов при изменяющихся условиях жизни Процесс формирования механизмов адаптации личности проходит
План лекції Проблематичність людського буття. Співвідношення понять існування, буття та життя людини. Проблема походження людини в сучасній інтерпретації. Поняття цінностей: основні цінності людського буття. Свобода як цінність, її характеристики та прояви. Проблема безсмертя та смислу життя. Поняття «людина» у
Артур Владимирович Петровский рассматривает развитие личности как процесс интеграции в различных социальных группах. Возрастные этапы формирования личности: ранний детский (преддошкольный) возраст (0—3), детсадовское детство (3—7), младший школьный возраст (7—11), средний школьный возраст (11— 15), старший школьный возраст (15—18).
1. Субъективный метод психологического исследования (интроспекция) 2. Ограничения интроспекции как метода психологического исследования 3. Объективный метод психологического исследования как способ исследования субъективного по его объективным проявлениям 4. Общие требования к методу психологического исследования Тема 4. Субъективный и
Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Философия.
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть