Определение темы и целей урока Найдите лишнее и аргументируйте свой ответ: существительное, прилагательное, числительное, глагол Найдите лишнее и аргументируйте свой ответ: число, время, склонение, спряжение Назовите тему урока Цель урока? Словарная работа Назовите 3 группы, на которые можно распределить эти
Цель: определение характеристики согласных звуков. Описание: Весёлые человечки, имеются прорези для головного убора и башмачков. Одежда и обувь синего цвета – у согласных твёрдых звуков. Одежда и обувь зелёного цвета – у согласных мягких звуков. Головные уборы: Шляпка обозначает глухость звуков,
Проблемы формирования коммуникативной компетенции у младших школьников: Речевая среда, в которой растет ребенок. Недостатки развития речевого аппарата (около половины класса с логопедическими проблемами). Недостаточное развитие речевого слуха. Нарушение литературной произносительной нормы. Бедный словарный запас детей. Низкая мотивация речи. Практика решения
Дисграфия – это частичное нарушение процесса письма, проявляющегося в стойких, повторяющихся ошибках, обусловленных несформированностью высших психических функций, участвующих в процессе письма (Раиса Ивановна Лалаева,1997) Особенности, характеризующие дисграфию у детей с ЗПР Прежде всего, это предрасположенность к дисграфии , в
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть