«Развитие мелкой моторики у детей старшего возраста с НОДА через продуктивную деятельность» Тема творческой работы: Для детей с НОДА характерны: Слабая координация движений; Нарушения зрительно – моторной координации; Нарушения в выполнении формообразующих движений (в лепке и рисовании) Слабое владение орудийными
Авторы проекта: Кубаткина А. И. Рубина А. В. Силкина Л. Г. Глушакова О. М., воспитатели МБДОУ Трубчевский детский сад комбинированного вида «Белочка» Печёная И. А., музыкальный руководитель МБДОУ Трубчевский детский сад комбинированного вида «Белочка» Паспорт проекта: Тип проекта: познавательный, творческий.
ФГОС ДО. Целевые ориентиры. Ребенок должен быть: ЛЮБОЗАТЕЛЬНЫМ САМОСТОЯТЕЛЬНЫМ ИНИЦИАТИВНЫМ АКТИВТИВНЫМ ИССЛЕДОВАТЕЛЕМ И ПЕРВООТКРЫВАТЕЛЕМ Многостороннее развитие и саморазвитие каждого ребёнка в деятельности, организуемой воспитателем (общегрупповая игра, труд или занятие); в самодеятельности ребенка (выполнение режимных процессов, игры,
Формы взаимодействия учителя-логопеда и воспитателей Взаимодействие учителя-логопеда и воспитателей Журнал взаимосвязи учителя-логопеда и воспитателей Индивидуальные консультации СОД с детьми во второй половине дня по заданию логопеда Взаимопосещение непосредственно образовательной деятельности Логопедические практикумы Психолого-медико-педагогические консилиумы Интегрированные формы НОД Педагогические Советы
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть