Презентации в PowerPoint

1.Что три девицы под окном делали поздно вечерком? (пряли) 2.Как долго ухаживал царь Салтан за своей будущей женой? (один день) Викторина 3.Кем приходится ткачиха молодой жене царя Салтана? (сестрой) 4.Сколько сестер было у жены царя Салтана? (две) 5. Какой

Речь – вид деятельности человека, реализация мышления на основе использования средств языка. Это общение с помощью языка Язык – знаковая система, отшлифованный веками и способный передавать любые оттенки сложнейшей мысли.

т а г а н м р т ТАНГРАМ п ч д е т с и о р м а

У косого нет берлоги, Не нужна ему нора. От врагов спасают ноги, А от голода – кора Мать детей своих не бросит, Сумку мать на брюшке носит, В эту сумку, как в нору, Деток прячет …

Каждый лучше, чем он есть, В каждом мир огромный, весь Умещается как в сказке И сияет тайно в глазках. Он в улыбке и движеньях, В неудачах, достиженьях И всегда неповторим. Каждый любит и

Цель. Ориентироваться на род слова при определении предмета по его признакам. К нам в гости пришел заяц. Зайка-побегайка, что ты нам принес? Покажи, что это?

Цель групповой работы: Активное включение каждого ученика в процесс усвоения учебного материала; Развитие мышления учащихся. Задачи групповой работы: активизация познавательной деятельности; развитие навыков самостоятельной учебной деятельности; развитие умений успешного общения; совершенствование межличностных отношений в

*

«Экзамен – лат. испытанье; предложенье вопросов, для узнания степени чьих-либо сведений».

Атмосфера состоит из смеси газов, называемой воздухом. Поэтому как всякий газ, воздух характеризуется давлением, температурой, плотностью, составом. В состав воздуха входят (по объему): азот — 78,13%, кислород — 20,9%, аргон — 0,94%, углекислый газ — 0,03%.

Социальное развитие – это процесс, во время которого ребенок усваивает ценности, традиции, культуру общества, где ему предстоит жить с другими людьми, учитывая их интересы, правила и нормы поведения в обществе. Основные средства для социального воспитания дошкольника:

Человек начинается с детства. Именно в детстве делается посев добра. …Добрый ребёнок не сваливается с неба. Его надо воспитывать. В.А.Сухомлинский Доброта – это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать людям добро.

Из муки он был печен, На сметане был мешён. На окошке он студился, По дорожке он катился. Был он весел, был он смел И в пути он песню пел. Я красавчик колобок , по тропинке прыг да скок. Я Колобок,

Сегодня на уроке: Знакомство с понятием и видами музыкального развития Творчество С.С. Прокофьева Симфонический оркестр и его структура Симфоническая сказка «Петя и волк» Король С.В., учитель музыки МОУ "Татауровская СОШ" Развитие музыки Музыка - искусство, которое раскрывается перед

Школа общения (из опыта) «Ознакомление с традициями и обычаями через народные игры»

ginger-cat.ru olympiadonline.ru

Тип : информационно -практико-ориентированный Вид: долгосрочный Участники проекта: дошкольники, родители, педагоги. Возраст детей: 5-7 лет Форма представления: Праздник «С днем рождения –любимый Нижневартовск» Актуальность проекта Начало всех жизненных дорог человека закладывается в детстве. Важно,

Съедобные грибы. Белый гриб

В.Берестов (1928-1998) — русский детский поэт, писатель, переводчик.

Актуальность. По сведениям Департамента обеспечения безопасности дорожного движения МВД РФ, В ДТП в России ежедневно погибают 3-4 ребенка, еще 50-60 получают увечья. За 2016 год на территории района произошло 10061 ДТП. Причины детского травматизма на

Информационно-коммуникативные технологии прочно входят во все сферы жизни человека. Соответственно, система образования предъявляет новые требования к педагогу и его профессиональной компетенции, к воспитанию и обучению подрастающего поколения, внедрению новых подходов, которые должны способствовать не замене традиционных методов,

It’s an elephant. It is big. It is fat. It is pink. It can go and run. It cannot swim. What is it?