Презентации в PowerPoint

ПОДБЕРИ И ЗАПИШИ К СЛОВАМ СИНОНИМЫ отец -… везение -… чародей - …. лентяй -… деревня - …. НАЙДИ СЛОВА, В КОТОРЫХ ДОПУЩЕНЫ ОШИБКИ Я хачю бижать по зилёной трафке за катом.Кот залес на дуп. Он хател

Пкчаг ТЬ ТИ ЧЬ Телеграмма Остров Глаголов Срочно приезжайте! Хочу сообщить вам о себе много нового и интересного. остров Глаголов прил мест сущ ходьба весёлый меня

«Мячик» «Этот шарик не простой» «Ёжик» Ёжик выбился из сил- Яблоки, грибы носил. Мы потрем ему бока, Надо их размять слегка. А потом погладим ножки, Чтобы отдохнул немножко. А потом почешем брюшко, Пощекочем возле ушка. Ёж по тропке

“ Сәламәтлек “ төшенчәсе Нәрсә соң ул  сәламәтлек ? Сез аны ничек аңлыйсыз? Мәкальләр һәм канатлы сүзләр - Байлык бер айлык, саулык - гомерлек. - Байлыкның башы – сәламәтлек. - Дөньяда иң кечкенә бәхет –

— Круть, Верть, — позвал петушок, — глядите, что я нашёл! Прибежали мышата и говорят: — Нужно его обмолотить. — А кто будет молотить? — спросил петушок. — Только не я! — закричал один. — Только

География овощей Многие овощи были привезены к нам с берегов Средиземного моря (капуста, петрушка, сельдерей); огурец и свекла из Индии; из Америки – помидор, кабачок, сладкий перец и горький; из Азии – репа, морковь, лук, перец черный. Почему так называются?

Развивающее обучение это - направление в теории и практике образования, ориентирующееся на развитие физических, познавательных и нравственных способностей учащихся путём использования их потенциальных возможностей. Д. Б. Эльконин

1 конкурс Разминка Вопрос №1 Растения, в названиях которых есть нота «до»? Правильный ответ донник, водозбор, подорожник

Особенности неуспевающих учащихся: Низкий уровень интеллектуального развития Отсутствие познавательного интереса Не сформированы элементарные организационные навыки Учащимся требуется индивидуальный подход с психологической и педагогической ( в плане обучения) точки зрения Нет опоры на родителей, как союзников учителя Дети, в основном

…. февраля. Классная работа. 27-8= 43-7= 38-9= 26-5= 17+10= 81+3= 29+4= 61+7= Задача.

Устный счет это не случайный этап урока, он находится в методической связи с основной темой и носит  проблемный характер. Целями  данного этапа урока можно определить следующее: 1) достижение поставленных целей урока; 2) развитие вычислительных навыков;

«Урок – это солнце, вокруг которого, как планеты, вращаются все другие формы учебных занятий» Н.М. Верзилин Урок – это общение, цель которого – взаимное обогащение знаниями и духовными

ЦЕНТРАЛЬНАЯ ЗАДАЧА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НЕ СТОЛЬКО УСВОЕНИЕ ОПРЕДЕЛЕННОЙ СУММЫ ЗНАНИЙ, СКОЛЬКО ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ, СПОСОБСТВУЮЩИХ УСПЕШНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ И ДАЛЬНЕЙШЕМУ ОБРАЗОВАНИЮ И САМООБРАЗОВАНИЮ. НАИБОЛЕЕ АКТУАЛЬНЫМ ЯВЛЯЕТСЯ ФОРМИРОВАНИЕ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ, Т.К. ОНИ ЗАКЛАДЫВАЮТ У ДОШКОЛЬНИКОВ ОСНОВУ МИРОПОНИМАНИЯ. ПОЗНАВАТЕЛЬНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ

СОДЕРЖАНИЕ федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) СТРУКТУРА основной образовательной программы начального общего образования (ООП НОО) о Из Пояснительной записки к ФГОС 2004 года «Настоящий стандарт (2004) – стандарт первого поколения. Он выстроен с опорой на реальное понимание состояния школьного дела,

Цель: повышение профессионального мастерства и компетенции педагогов по развитию детей раннего возраста; установление связи теоретических знаний педагогов с практическим опытом по воспитанию, обучению и развитию детей раннего возраста; создание условий для профессионального самосовершенствования и саморефлексии педагогов; стимулирование познавательного

План урока: 1. Просмотр слайд-шоу «Глаза России» 2. Беседа «Жостовский поднос». 3. Просмотр слайд-шоу «Жостовский поднос» 4. Творческая работа учащихся. 5. Выставка работ учащихся. 6. Итог урока. http://www.deti-66.ru/ Портал «Дети-66.ру» II Всероссийский интернет-конкурс «Моя педагогическая инициатива – 2011»

Опрос родителей «Чем увлекается, какие любимые игрушки у Вашего малыша»? Большинство родителей ответило, что это многочисленные электронные транспортные и музыкальные игрушки, интерактивные животные и куклы. 1этап: подготовительный. Способствовать познавательной активности ребенка, развитию творчества, исследования и экспериментирования с игрушкой.

П . А Н Л В . Р Б Е У Ч . Н И К Т Т Р А Ь . . . В Е С . Л С Б А К А

зима текст Зима у нас разная. Ночью и днём падает снег. Бывает сильный трескучий мороз. В такую погоду можно обморозить нос, руки. Деревья и кусты покрыты белым снегом. Снег блестит на солнце. А бывает потепление(тепло). В такую погоду можно

Правила здорового образа жизни Правильное питание Правильное питание—основа здорового образа Снижается заболеваемость учащихся, улучшается психологическое состояние детей, поднимается настроение,  а самое главное —повышается работоспособность и интерес к учебной деятельности

ЦЕЛЬ формирование у дошкольников взгляда на анимацию с позиции творческого человека, имеющегося коллективный опыт создания мультфильмов в контексте образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» по ФГОС АКТУАЛЬНОСТЬ ДАННОГО ПРОЕКТА В силу высокой восприимчивости к зрительным образам, вследствие отсутствия жизненного опыта, благодаря целенаправленному

Новая ферма 1854 - арх. Ган Э. Л. В 1854 г. по проекту арх. Э. Л. Гана у шоссе было построено здание новой Фермы с небольшим внутренним двориком. Ферму перевели сюда из здания, находящегося в глубине парка Александрия, которое

Проблемы речевого развития Односложность Бедность речи Проблемы диалогичной речи Неспособность построить монолог Отсутствие логического обоснования Отсутствие культуры речи Плохая дикция Приёмы развития речи Уточнение, обогащение и активизация словаря Словесное рисование Работа с художественным произведением Описательные рассказы Творческие рассказы